京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/18
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「一生懸命はカッコいい!」・「120%の嵯峨中魂!」・「5つの心を磨く!」

嵯峨中パレード衣装展示(10月14日)

 嵯峨中パレードで身に纏う衣装は,20年以上前から少しずつ作成して増やしていき,そして,補修・改良したり,さらに新調したりして揃えてきたものです。

 パレードの役割ごとに,身に纏う衣装にも意味があり,浴衣を除いて,先輩たちから伝統を引き継いでいる衣装たちです。

 今年は残念ながら本番で着ることができませんでしたが,これまで引継ぎできたパレードを知る3年生たちが,パレードを知らない1・2年生の後輩たちに,引継・伝承を嵯峨中フェスタ舞台発表の後にしてくれました。来年こそは身に纏いパレードしたいですね。
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技術科 教科展示(10月14日)

 技術科の教科展示では,1年生の「生活に役立つオリジナルラックをつくろう」の試作品をクラスごとに展示していました。これから授業で,実際の製品を作っていく予定だそそうです。これからが楽しみですね。
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理科 教科展示(10月14日)

 理科の教科展示は,夏休みの課題の展示を行いました。1年生は「植物図鑑の1ページを作ろう」,2年生は「動物観察レポート」でした。
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エスノート表彰・優秀作品展示(10月14日)

 「嵯峨中フェスタ」の最初にエスノート表彰を行いました。

 この取組は,毎日のスケジュール管理や振り返り,そして見直しができる手帳(エスノート)をいかに有効活用しているかについて,年1回コンテントを行い,学級代表になったエスノート1週間分を展示しています。

 各学年で最優秀賞と優秀賞が選ばれ,校長先生から表彰されました。またちょっとしたインタビューに答えてくれていました。

 この機会にエスノートをもっと有効に利用できるように,うまく利用できている人の作品から刺激を受けて,自分のエスノートの活用に活かしましょう。

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嵯峨中パレードの幟・横断幕を展示(10月14日)

 新型コロナウイルス感染拡大による緊急事態宣言により、残念ながら「第21回嵯峨中パレード」は中止となりました。

 実施に向けて3年生たちがエスの時間に制作した横断幕と,各クラスで考えた標語を幟にしたそれぞれの作品を,JR嵯峨嵐山駅改札口前の南北通路に展示させていただきました。

 3年生有志たちの生徒たちが,京都嵯峨学園の嵯峨、嵐山、広沢の各小学校で制作していただいた幟も合わせて展示作業を終えると,それぞれの作品は駅を利用する人たちの注目を集めていました。
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2年 学年展示(10月14日)

 2年生の学年展示では,SDGs壁新聞と学年劇「風に立つライオン」の背景となるアフリカの雄大な景色をモザイクアートで作成することに取り組みました。

 舞台発表で,アフリカの現状(労働・医療・内戦)について発表し,SDGs新聞にまとめたことを発表しました。学年劇では,アフリカのへき地医療,巡回医療に青春をかける青年医師の物語を発表しました。ケニアで自分の命を懸けて守った子どもたちに命のバトンがつながれていくことを訴えました。

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2年 学年展示(10月14日)

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 舞台発表でのエンドロールでは,新聞・プレゼン班,モノづくり班,劇班の3つのチームがそれぞれが短い時間の中で作り上げた様子が,写真のスライドショーで流れ,感動的なフィナーレでした。

1年 学年展示(10月14日)

 1年生では学年展示でデジタルアートに取り組みました。

 テーマは「心粋」京都をまもる〜守る・衛る・護る・鎮る〜として,展示発表の題材に選んだのは,京都の寺の中から仏教や寺を護る仏像を取り上げました。

 どのクラスも力作ぞろいです。ぜひご覧ください。

 1年1組 「帝釈天」(東寺<教王護国寺>)
 1年2組 「十一面観音」(千本釈迦堂<大法恩寺>)
 1年3組 「阿弥陀如来」(平等院)
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1年 学年展示(10月14日)

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 1年4組 「弥勒菩薩」(広隆寺)
 1年5組 「迦楼羅王」(三十三間堂)

 1年生の舞台発表は,それぞれの学級が取り上げた寺や仏像についての説明もしっかりとしてくれました。うまくリンクしましたね。

 作品は,保護シートをつけて南校舎北側壁面に掲示する予定です。来校された際にはぜひご覧ください。

伝統文化部 展示発表(10月14日)

 伝統文化部では,「いけばな」に取り組んでいます。過去に取り組んだ作品を,北校舎東階段の踊り場の掲示板に,実物作品を中校舎1階廊下(校長室前)に展示しました。

 下記の写真をご覧ください。
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学校行事
10/14 嵯峨中フェスタ(参観なし)
10/15 専門委員会(前期最終),冬服移行期間終了
10/18 冬服完全移行,発育測定,1・2年教育相談,3年三者懇談(5時間授業)
10/19 1・2年教育相談,3年三者懇談(5時間授業)
10/20 1・2年教育相談,3年三者懇談(5時間授業)

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