【２年生】 おもいでをかたちに

粘土をつかって，楽しかったことやがんばったことなどの思い出をかたちにしていきました。テーマは広く，お家での習い事や出来事を表現している子どもたちがたくさんいました。
作っているうちに，そのときの気持ちやまわりの様子を思い出して，“なんだかなつかしくなってきた！”，「うれしくなったよ！」などの声が聴こえました。
玉入れの練習，習い事のスイミングやサッカー，バスケットボール・・・みなさんのなかにたくさんのすてきな思い出が積み重なってきているようでした。

手形（わかば）２

みんな手のサイズが違うので，それぞれの大きさの手形ができあがりました。その後手形を１つずつみんなで切りました。

手形（わかば）

　大きな魚の鱗を作るために,手形をしました。それぞれ画用紙にたくさん手形のスタンプを押していて，とても楽しそうでした。

粘土遊び（わかば）２

　自分の好きなキャラクターを作っている人もいました。たくさんの小さな人が完成していて，可愛らしいですね。

粘土遊び（わかば）

　指先の力を使って，いろいろな形を作りました。
ケーキやお寿司，自分の好きな食べ物を作っている人や，自分の好きな数字を作っている人がいました。

YUME（はーと）通信 準備運動

体育科学習発表会で行う準備運動を朝の会でしました。いつも朝はとても静かなみなさん。準備運動をしたことで朝一番から元気になった！かも…

体育科学習発表会〜練習〜

体育科学習発表会に向けて，団体競技の練習をしました。団体競技は「玉入れ」を行います。クラスで前半・後半グループに分かれて，クラス対抗で実施します。今日は，前半戦は４組，後半戦は１組が勝ちました。本番ではどのクラスが勝つのか楽しみです！
※10月1日発行の学年だよりに「つなひき」と記載していましたが，「玉入れ」に変更しました。

6年生 なかよしグループ計画

初めてのなかよしグループ遊びに向けて
計画を立てました。

6年生 委員会

久しぶりの委員会

委員長，副委員長，書記が協力して上手に進めました。

6年生 俳句

深草の俳句コンテストに
みんなで挑戦