ミシンでエプロンづくり

５年生は，ミシンを使ってエプロンづくりに挑戦しています。
ミシンの扱い方にもずいぶん慣れてきた子ども達。
みんな安全・安心に気を付けて，落ち着いて作業できるところが素晴らしいです。
エプロンのポケットのデザインにもこだわり，イニシャルや色々な模様を作っています
世界に一つだけのマイエプロンの完成が楽しみです。

地域の工場で作られるもの（３年）

３年生の社会科は，選択教材になります。
地域の農業か工業を選択します。
本校では，地域にあるこんにゃく工場に視点をあて学習していきます。
工場から，黒いこんにゃくと白い糸こんにゃくをお借りして，（写真上）
特徴を発表しました。
子どもたちにとっては，黒いこんにゃくと白いこんにゃくがあるのが，
不思議なようです。
そこで，こんにゃくはどうしてできるのか考えました。
「こんにゃくいもというおいもからできている。」
と，いう意見がでました。
そこで，成分表を見ながらこんにゃくの原料を確かめました。
黒いこんにゃくにはある原料が入っていることをつきとめました。
「確かめに行きたい。」と意欲満々の意見が出てきました。

実習生と一緒にエプロンづくり（５年）

５年生は，今，家庭科でエプロンづくりに取り組んでいます。
実習生の２人にも教えてもらいながら，
ミシンでエプロンを縫いました。
完成が楽しみです。

アンモナイトを作ろう（６年）

理科の専科の教員からも紹介がありましたが，
６年生は理科で，アンモナイトの模型を作りました。
石こうで型を取り，GIGA端末で色を調べて塗っていました。
おもしろかったのは，本物そっくりに色を塗っている子どももいれば，
自分のお気に入りの色で仕上げている子どももいました。
いい経験ができましたね！

「笛」という字の特徴を見付ける（４年）

４年生は，書写で，
「上の部分，下の部分の組み立てに気を付けて書こう。」をめあてに，
「笛」という字の特徴を見付けていました。
書写では，この活動を大切にしています。
４年生の子どもたち，たくさん見付けることができました。
次に，動画を見て筆の運びを覚えました。
すばらしい「笛」という字に，
動画なんですが，拍手がわいた４年生でした。

１１月の掲示物を作り始めたよ！（ろ組）

１０月７日（木）の学校の様子です。
ろ組は，早くも１１月の掲示物の制作に取りかかっています。
１１月といえば，「紅葉」です。
インターネットで，紅葉の写真を見てイメージをふくらませました。
そして，制作にかかりました。
どんな作品になるか楽しみにしています。

【６年理科室より】アンモナイト化石のレプリカ作り

６年理科では「土地のつくりと変化」の学習の中で，かつて海底だったところが流れる水のはたらきで地層になり，地震などにより土地が盛り上がって，化石が出てくることを学びました。

そんな化石の中でも，ポピュラーな『アンモナイト』の化石レプリカの製作を行いました。

ゴムの型に，石こうを流し込み，できあがったレプリカ。それにGIGA端末を使ってアンモナイトの色を調べ，絵具で着色してケースに入れて完成しました。

大切そうに今日持ち帰っていますので，ぜひ見てあげてください。

バイオリンミニコンサート

５時間目の音楽の時間
校務支援員の先生の特技がバイオリンだというお話を聞き，無理を言ってお願いをして生演奏会をしていただきました。
「バイオリンは何楽器の仲間でしょう」というクイズで子どもたちは
１，管楽器
２，木管楽器
３．弦楽器
４，打楽器
の四択からそれぞれ挙手をします。
子どもたちが選んだのが４の打楽器が多かったのが意外でした。

バイオリンのお話を少し聞いてから知っている曲を３曲続けて演奏してもらいました。
「あ！この曲しってる！」「〇〇や！」
と言いながら口ずさんでいたのがほほえましかったです。

最後には子どもたちの大好きな曲までアンコールで演奏をしてもらい大満足の１時間でした。
６時間目にありがとうのお手紙を書いたのでのぞがせてもらうと，また聴きたい！という内容のものがたくさん書いてありました。

先生ありがとうございました！

一音一音確かめながら（６年）

１０月６日（金）の学校の様子です。
６年生の音楽です。
緊急事態宣言やまん延防止措置中は，リコーダーが吹けなかったので，
６年生になって，今日初めて吹いたそうです。
指導者の教員の演奏に合わせて，
一音一音確かめながら，演奏していました。

いよいよ1，2年生いっしょに練習スタート！

ようやく今日から低学年部での練習が始まりました。やっぱり，2学年で踊ると元気パワーが一気に高まりました。さすがは2年生！声も動きも大きくて1年生のみんなもこれからいっぱい刺激をもらえそうです。もちろん1年生もはりきって踊っていました。教室に帰ってからも「楽しかった〜！」という声があちこちから。この調子で心を合わせてがんばっていきましょう。