2年 リズムダンス

　スポーツ大会に向けて，学年のみんなでリズムダンスを練習しました。
ダンスが始まる前には，かっこよく「気を付け。」の姿勢で準備したり，並び方や動きを少し確認したりしました。
　これから動きをそろえられるようにみんなで練習していきます。

６年 外国語科 My summer vacation

　この単元では，友達の発表を「読む」ことにも挑戦しました。書いてある単語を写すこと，どんな意味だったか考えること，ハイレベルな取り組みにも懸命に取り組んでいます。

６年 体育科 ハードル走

　インターバルをカードで示し，待っている人がハードルを合わせます。自分に合うインターバルが見つかると，スピードに乗って跳ぶことができ，どんどんタイムが縮まりました。

２年 お手紙

　お手紙の学習では，登場人物の気持ちを想像して，音読劇をします。それぞれの場面で，登場人物の「心の声」を想像しました。そして，想像したことをもとに，どんな読み方をしたらよいのか考えながら音読練習をしています。
　ＧＩＧＡ端末で自分の音読を聞いて，確認しながら練習しました。それぞれ，集中して音読していました。ご家庭でもいつも音読を聞いていただき，ありがとうございます。

2年 ミニトマトさん，ありがとう！

　大切に育ててきて，夏の間たくさん実をつけたミニトマト。今日，茎をぬいておわかれしました。茎や葉の様子がどのように変わったのか観察しました。「はっぱがパリパリしている。」「根っこは，こんな風になっていたのか。」「茎の中は，白くなっている。」「今日はトマトのお別れ会。ありがとう。」といろいろな声が聞こえました。
　次に，何を育てるのか楽しみにしている児童もいました！お楽しみに。

４年 体育「民よう 鳴子おどり」

　体育科では，「民よう　鳴子おどり」を学習しています。今週は初めて鳴子を使って踊りました。初めて鳴子を使って踊ったので，これまでより少し踊りにくかったという子もいましたが，鳴子のきれいな音によって踊りがこれまで以上に華やかになっていました。学習している鳴子おどりはスポーツ大会で行う予定です。