明日から山の家！

１０月５日（火）

いよいよ明日から花背山の家での宿泊学習です。
今週は，山の家の活動に向けて最後の確認や練習などを行いました。

市内はとても暑い日が続いていますが，山の家のＨＰによるとやはりずいぶん涼しい感じがしますね。

きれいな夕焼けです。明日もいいお天気になりそうです！
今夜はしっかり寝て，体調を整えておきましょうね！

3年 特別の教科道徳『お母さんの「ふふふ」』

１０月５日（火）　

　今日の特別の教科道徳は『お母さんの「ふふふ」』というお話を通して，友達の良さを見つけよう，自分の良さを見つけようの学習をしました。
　誰にも良いところがあることは気付いている子ども達なのですが，なかなか自分ではよいところを感じられていないようで，
「いいところ，分からへん。」
「1個ならあるよ。」
等と話していました。
　これからもお互いのいいところ見つけをして，それぞれの素敵な良さを，どんどん伝えていきたいです。

3年 外国語活動「I like blue.」

１０月５日（火）　

　今日の外国語活動はALTのアンドリュー先生が来てくださり，
「Do you like 〜？」「Yes，I　do.」「No,I don't」の学習をしました。
　配られた色カードと食べ物カードを合わせて，その食べ物を絵に描きました。「green」と「milk」のカードをもらった児童は緑の牛乳の絵を描き，友達に，「Do you like　green　milk？」と尋ねていました。
　とても楽しいゲームで大いに盛り上がりました！

3年 算数科「重さ」

１０月５日（火）　

　今日の算数科「重さ」は運動場に出て，砂場でビニル袋に１kgだと思うだけ砂を入れて，班で一番1kgに近い人は誰かを調べる学習をしました。
「このくらいかなあ。ちょっと減らそうかなあ。」
「惜しかった！あと50gぐらいだった！」
「先生，ちょうど1kgの人がいた！すごい！」
1kgを体感しながら，熱心に学習していました。

２年 パタパタストロー

１０月５日（火）　

２年生は，図工科の時間に，「パタパタストロー」の作品作りをしました。
　まず，自分の作りたいものを紙に書き，描いた絵をロイロノートで写真を撮り，みんなで共有して，発表しあいました。
　次に，自分の作りたい作品の動く仕組みを，ストローで作りました。太いストローと細いストローを組み合わせて作る子，紙コップと３本のストローで仕組みを作る子など，いろいろ工夫して仕組みを作ることができました。来週には，仕組みに画用紙や色紙などを貼って，楽しい作品に仕上げていきたいと思います。

図画工作〜パタパタストロー〜

１０月５日（火）
　
　図画工作では，ストローを使って動くおもちゃ作りの学習をしました。
今日は，動く仕組みを理解して，仕組みを作りました。
　仕組みを作った後，子どもたちは，ストローを動かしながら，ストローの向きを横にしたり縦にしたりしながら，動きが何に見えるか想像して，何を作ろうか考えました。
　

２年 算数〜何人のっているかな？〜

１０月５日（火）　

　算数科では下の教科書の学習に入りました。
　かけ算のはじめの学習で，乗り物に子どもが何人乗っているかを学習しました。
　「ジェットコースターは，１台に子どもが，５人乗っていて３つ分あります。」や「「ゴーカートは，１台に２人乗っていて５つ分あります。」等の学習をしました。
　乗り物に乗っている子どもに数図ブロックを置いて，何人いるのか確かめながら，かけ算のはじめの学習をしました。

４年生 スポーツ大会練習

１０月５日（火）

とても気持ちの良い晴れ。
本日からいよいよ，学年全体で集まって運動場での練習が始まりました。
久しぶりの学年での集まり。子どもたちは元気にフラッグの練習をしました。
まだまだ暑い日は続きます。水分をしっかりととれるよう，水筒の準備をよろしくお願いします。

今日の給食

１０月５日（火）

今日の献立は，ごはん，五色のすましじる，だいこんばのごま炒め，さばの味噌煮です。

今日は「なごみ献立」です。

代表的な煮魚「さばの味噌煮」。昔から生姜煮と並んで、たくさん食べられてきました。
魚の骨が苦手だという子もいましたが、味がよく染み込んで、ごはんのおかずにもぴったりでした。

3年 算数科「重さ」

１０月４日（月）

　今日の「重さ」の学習では2kgばかりを使って，1kgばかりでは測れなかったランドセルやお道具箱などを測りました。１kgは１０００ｇであることや，2kgばかりの1目盛りは１0ｇであることを調べた後，実際に測ってみました。
「お道具箱はいろいろなものを入れると重くなるなあ。」
「ぼくのランドセル，思っていたより軽かった。」
など，色々なものを進んで測っていました。