新しくなった昇降口

　１０月４日（月）からは，新しい昇降口を利用します。子どもたちは新しい昇降口にある靴箱で，下靴と上靴を履き替えます。
　１年生が担任の先生から，靴箱の場所や傘置場について，教えてもらっていました。子どもたちは「ピカピカだ！」と言いながら，先生の話を聞いていました。

正親校だより １０月号

こちらからご覧ください。

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３年 全校ダンスの練習

　体育館で３年生が体育科の授業をしていました。「スポフェスで踊る全校ダンスの練習をしています。」と子どもたちが教えてくれました。
　スポフェスで準備体操として体を動かす「全校ダンス」の練習を，６年生が踊り方の見本をしてくれている動画を見ながら，一所懸命にがんばっていました。

１０月朝会

　今日から１０月です。令和３年度の後半が始まります。
　今日は１０月の朝会を行いました。各クラスの教室で，校内放送を使って行いました。学校長から，１０月の人権目標「体を大切に健康にすごそう」についての話を聞きました。姿勢をよくすることが体の健康に関係しているという話でした。また１０月１０日は「目の愛護デー」ということから，目の健康についての話も聞きました。
　最後に，学校のリニューアル工事が終わり，来週からは新しい昇降口が使えるようになったことと，学生ボランティアさんが２名，正親小学校に来てくれることを紹介しました。
　朝会の後，各クラスでは，学校長の話を聞いて考えたことを交流していました。

４年 校内研究授業

　３０日（木）の６校時に，４年い組で校内研究授業を行いました。道徳科の授業を教職員が参観し，研修を深めました。
　子どもたちは自分の考えをGIGA端末を用いて表現し，グループで交流しました。友達の考えを聞いて，自分の考えをさらに深めることができました。

５年 理科「流れる水のはたらきと土地の変化」

　これまでの学習や経験から，流れる水（川の水）のはたらきには，川底や川岸などを「けずる」はたらき，けずって出てきた石や土などを「おし流す」はたらき，おし流されてきた石や土を「積もらせる」はたらきがあることを予想し，実験をして確かめました。
　砂場の土を盛った山に川をつくり，その川に水を流してみました。予想通り，「けずる」「おし流す」「積もらせる」はたらきがあることを，実験結果を見て確かめることができました。

６年 理科「ムラサキキャベツ液を使うと…」

　６年生は「水よう液の性質」を学習しています。水よう液には，酸性・アルカリ性・中性のものがあり，リトマス紙を使って調べることができるということを，先日，学習しました。
　今日は，ムラサキキャベツの葉から取り出した「ムラサキキャベツ液」でも調べられるということを知り，それぞれの水よう液が何性であるかを調べました。

２年 体育科の学習の様子

　運動場を見ると，２年生が５０メートル走のコースを走っていました。コース上に置かれたハードルをとびこえるなど，いくつかの関門をクリアして，ゴールまで力いっぱい走っていました。１０月２６日（火）の「スポフェス」に向けて，競技の練習をがんばっています。

６年 理科「水よう液の性質」

　水よう液には「酸性」のもの，「アルカリ性」のもの，「中性」のものがあることを知り，リトマス紙を使うと調べることができることがわかりました。
　一人ずつリトマス紙を使って水よう液が何性であるかを調べました。

たんぽぽ学級 「みんなげんき会」

月に1回オンラインでの「みんなげんき会」。昨年度からコロナ禍のもとスタートしました。上京支部の育成学級のみんなと一緒に交流しています。今日はみんなで楽しいクイズ大会をしました。たんぽぽ学級も楽しく参加しました。みんなに会える日がはやく来てほしいですね。