京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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令和7年度学校教育目標「自ら感じ・考え・行動・協働し、学び合う鷹峯の子- 自律・承認・創造 -」
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5年 こころの日「ペルーは泣いている」

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「ペルーは泣いている」というお話を通して,国際親善について考えました。
「外国の人だからと考えるのではなく,同じ人間として相手を大事にできるようになりたい。」「文化や習慣は違うけど,相手を理解し向き合うことが大事だと思う。」という思いを持つ子どもたちが多く,それぞれが考えを深められる時間になりました。

今日の給食

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◆ 今日のこんだて ◆
・ごはん
・牛乳
・かやくうどん
・ほうれん草のごま煮

今日は大人気の献立「かやくうどん」でした。
うどんが固まらないように丁寧に釜の中に入れたり,ゆでたうどんを水でしめたり,おだしの中に入れて味をなじませたり・・・という作業を,子どもたちが給食室にくる時間を逆算して調理しました。

子どもたちは「今日のおかず,全部おいしかった!」と答える子が多くいました。また6年生は全員「うどん,おいしかった!」と教えてくれました。

6年 理科 水よう液の性質

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理科の学習で水溶液の性質について学習しています。

本日は,炭酸水には何が溶けているのかについて調べていきました。
前回,炭酸水を熱すると何も残らなかったことから,固形物が溶けているのではなく,気体である二酸化炭素が溶けていると予想し,実験の計画を立てました。

ふると泡が出てきたり,出てきた気体を石灰水に通すと白く濁ったことから,中に溶けている気体は二酸化炭素であると考察することができていました。

また,最後にはペットボトルの中に二酸化炭素と水を入れ,ペットボトルをふり混ぜて炭酸水を作りました。

ペットボトルがへこむ様子から,水に二酸化炭素がとけることで炭酸水ができることを理解しているようでした。

【1・2年生】鷹峯スポーツフェスティバルにむけて

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1・2年生でダンスを練習しました。

たくさんの友だちと一緒だとより楽しく踊れました。

4年生 何倍になるかを考えて

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割合をつなげた図に表して考えていきました。
この日は,2つの考え方が出てきました。
どちらの考え方が分かりやすかったのでしょうか?

今日の中間休み

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10時30分時点での鷹峯小学校の気温は25度。
台風の影響なのか時折強い風が吹いていました。
5年生は,算数ノート検定でした。

3年生 重さ

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教科書についている教具を使って重さを調べていきました。

10月朝会 実りの秋

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緊急事態宣言が明けて,全校が集まっての朝会です。
学校長からは,次のような話がありました。
4月から数えて10月でちょうど1年間の半分となりました。全校のみんなにとっては「もう半分過ぎてしまった」「まだ半分残っている」どちらでしょうか?校長先生の感覚としては,「もう半分過ぎてしまった」です。この半年間,新型コロナウィルス感染症の影響で我慢しなければならないことも多くやりたくてもできないこともたくさんありました。その反面,ICT等を活用して工夫した学校生活ができたことは良かったと思います。
今月からは,緊急事態宣言が解除されできることが増えます。今日からは学年間での取組み・フレンドリー遊び,週明けからは,残り遊び・放課後まなび教室・委員会活動・クラブ活動,山の家宿泊学習・修学旅行…楽しみなことが増えます。ただし,新型コロナウィルス感染症はなくなっていません。これからも,マスク・手洗い・アルコール消毒等の感染症対策をしっかりとしたうえで行動していきましょう。
季節は,「秋」です。様々なことを楽しめるのが秋です。「〇〇の秋」という言葉を聞きます。みんなは,秋と言えば何を思い浮かべますか?読書の秋・食欲の秋・スポーツの秋…様々なものがありますが,4月から努力してきたことが実りを迎える時期でもあります。みんなには,自分なりの「〇〇の秋」を設定し努力し続けてほしいと思っています。その際に大切にしていってほしいことが普段の学習でも大切にしている「めあて」「ふりかえり」です。
今年度も残り半年程となってきましたが,たくさんの「実りのある学校」にしていってほしいと思います。

5年生 みんな遊び

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昼休みにみんな遊びをしました。
爆弾ゲームで盛り上がる子どもたち。
とても楽しそうでした。
遊び係の子どもたちが毎週みんな遊びを計画しているので,様々な遊びをみんなですることができて仲が深まっています。

6年生 卒業アルバム撮影〜委員会〜

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 6年生は卒業アルバムの写真を委員会活動ごとにとりました。頑張って笑顔を作っていました。
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