京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

お誕生日会の作文(わかば)

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 お誕生日会で楽しかったことや面白かったことなどを思い出して,作文を書きました。風車作りが楽しかったこと
カードをもらって嬉しかったこと
など,それぞれ自分の思いを書いていました。

風車作り(わかば)

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 マジックペンの線に沿って,紙皿をはさみで切りました。
みんな上手に綺麗に切ることができました。

風車を回しました(わかば)1

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 運動場に行き,みんなで風車を回しました。
風が吹いていたこともあり,風車がぐるぐる回りました。

風車を回しました(わかば)2

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 ぐるぐる回る風車が嬉しくて,運動場の端から端まで何度も走っていました。
とても楽しそうでした。またお家でも作ってみて下さい。

チキンカレー(わかば)

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 給食でチキンカレーが出ました。朝の会で給食を発表した時から,子どもたちはとても嬉しそうな様子でした。
 実際に食べてみると,少し辛かった人もいたようですが,おかわりもたくさんして美味しく食べました。

6年生 理科

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月と太陽の位置関係を
紙テープを用いて調べました。

6年生 理科

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新単元「月と太陽」に入りました。

6年生 社会

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歴史で学習したことを
まとめました。

おいしいチキンカレー♪

 9月13日(月)の献立は,麦ごはん,牛乳,チキンカレー,野菜のソテーでした。

 今日はみんな大好きカレーです。子どもたちはもちろん,教職員も「今日はカレーかぁ!」と楽しみにしています。

 給食のカレーがおいしいヒミツは,手作りのルーにあります。バターと小麦粉を炒めるところから始まり,火加減をこまめに調節しながら,なめらかなルーを作ります。他にも,たまねぎは甘味が出るようにじっくり炒めたり,じゃがいもは崩れすぎないように,時間を逆算して煮込む時間を調整したりと,随所に調理員さんの工夫がちりばめられています。

 教室では,子どもたちがごはんにカレーをかけて,おいしそうにほおばっていました。たくさんおかわりをして満足そうな子どもたちにうれしくなりました。
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4年 国語 ごんぎつね

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ごんぎつねのお話を読んで,感想を書きました。

「ごんは,はじめは悪いきつねだと思ったけど…」
「兵十のためにやっていたのに…かわいそう…」
など,初めて読んでいろいろな感想をもっていました。

これからみんなで読み進めていくのが楽しみです!

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