２年生 体育科「とびあそび」

　体育科では「とびあそび」の学習をしています。

　片足で遠くへ跳ぶために腕を大きく振ったり，助走をつけてみたりと，それぞれのグループでいろいろな工夫が見られました。

　最近，子どもたちは休み時間に大縄をしています。いろいろなとびあそびを楽しみたいですね。

6年音楽科「合奏」

思いや意図に合った表現をするために必要な，音色や響きに気を付けて，楽器の音や全体の響き，伴奏を聴いて，音を合わせて演奏できるよう練習しています。

6年図画工作科「お話の絵」

図画工作科「お話の絵」の学習で，お話の中に出てくる琵琶湖の絵を描いています。特にこだわっているのが「琵琶湖固有種」の魚や鳥，草花です。タブレット（GIGA端末）を使って調べ学習をしたり，図書館の図鑑やポスターを使ったりして描いています。また，色にもこだわっていろいろな色を混ぜ合わせて作った色を丁寧に着色しています。完成が楽しみです。

6年道徳「上村さんのちょうせん ―ひさい犬と共に―」

　この単元の目標は，「頑張れば必ずできるという保証はないが，難しいからと初めから諦めるのではなく，難しいことだからこそ頑張ることにやりがいを感じられることに気づき，何事にも挑戦しようとする心情を育てる。」となっています。
今回の授業は，教育実習生が行う授業と言うこともあり，子ども達の張り切る姿が見られました。

１年生 第４回花丸パーティー

先週の金曜日に第４回花丸パーティーをしました。
２学期になり更にレベルアップしたパーティーでした。
今までは先生が中心となってパーティーをしていましたが今回は花丸係さんが中心となって行いました。

みんなでこれからも花丸を貯めてたくさんパーティーをしましょうね♪

１年生 おおきさくらべ

算数科「おおきさくらべ」の学習をしました。

さまざまな大きさの容器に水を入れて，一番水が多く入る容器探しをしました。
「炭酸のペットボトルはコップ５杯分だったけれど，コーヒーのペットボトルはコップ７杯分だった。」
このように，コップ何杯分だったかを最後にまとめて，一番多く水はいる容器を見つけました。

とても楽しい授業になりましたね♪

３年生 １kgをつくってみよう

　１kgについて学んだ子ども達。今日は，砂を袋につめて，自分達で１kgをつくってみました。思っている以上に難しく，ぴたり賞はいませんでした。
　「水１Ｌが１kg」「牛乳パックの大きさが１Ｌ」という身近な例で，大切なことをおさえました。

2年生 音楽科「タブレットでけんばん」

　音楽の学習では，２拍子や３拍子のリズムにのりながら，リズム打ちをしたり，「虫のこえ」を鑑賞したりしています。

　また，けんばんハーモニカを吹くことができないので，タブレットを使ってけんばんの練習をしています。指の動かし方を練習していると，「はやくけんばんハーモニカをふきたいな。」「家でもう一回練習しよう。」という声が出ていました。

　音楽を楽しむ子どもたち，こちらも楽しくなります。お家でも練習頑張ってくださいね！応援しています！
　

３年生 ハンドベースボール

　勝つことにこだわるのではなく，勝つために考えることにこだわっています。何より，チームみんなで楽しく活動することをめあてにしています。

４年生 お話を絵にかこう【鑑賞】

　４年生は，図画工作科の学習でお話を絵にする学習をしました。「野うさぎレストランへようこそ」というお話を聞いて，想像したことを絵に表しました。

　子どもたちはこれまでに学習した用具を上手に使って楽しんで学習に取り組んでいました。今日は，友だちの作品を鑑賞して，すてきなところをロイロノートを使って伝え合いました。友だちから「すてきカード」をもらった子どもたちは，とても嬉しそうでした。