京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

4年 理科 夏の終わりのサクラの様子…

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夏の終わりの,サクラの木の様子は
8月に見たときとどんなところが違うかな??

タブレットで写真を撮って,見つけたことを書き込みました。
違いに気付くことができましたね!

6年生 外国語

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He is famous.
She is great.
好きな人などについて紹介する勉強をしています。

6年生 社会 元との戦い

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鎌倉幕府と元の戦いについて
GIGA端末で調べました。

6年生 算数まとめ

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立体の体積
総復習です!

いきものとなかよし(1年生)

生活科の時間に「いきものとなかよし」の学習が始まりました。今日は,冊子の中の絵を使って,生き物との関わり方で正しいものとまちがいのものを見つけました。
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だいすきカードのしょうかい(1年生)

国語の時間に,自分の好きな本の紹介をしました。好きな場面とその理由も話します。みんな上手に紹介していました。
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英語(わかば)

 動物や曜日を英語で言ったり,曜日の歌を英語で歌ったりしました。
また英語を使って,じゃんけんゲームもしました。楽しそうにじゃんけんをしていました。
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ボッチャ(わかば)

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 パラリンピックの種目の一つである「ボッチャ」をみんなで体験しました。
ジャックボールめがけて,投げていました。なかなか上手く投げられない時もありますが,チームに分かれてみんなで協力しながら活動することができました。

【2年生】 図をつかって考えよう2

前回,“じゅんにたす”,“まとめてたす”という2つの方法を学習しました。今日はまとめて考えるしかたを使って考えていきました。

子どもたちは図を上手に使い,式に結びつけることができました。しっかりと考える姿がすてきでした。そんな子どもたちのノートを紹介します。
次の学習も楽しみです。

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スクラッチ(わかば)

 スクラッチを使って,ゲーム作りをしました。
今回は,迷路のゲームです。右にある絵を押したら右に進み,左にある絵を押したら左に進むなどの仕掛けを作りました。
 またそれぞれ自分の好きな方向に線を描いて,迷路も作りました。完成した後は,みんなで遊んで楽しみました。
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新1年生関係文書

学校だより

その他のおたより

転出入される方へ

学校いじめ防止基本方針

学校評価

台風・地震など緊急時の対応

小中一貫教育

部活動

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