３年生 社会科「京都市の様子」

６月１８日（金）

　今日は社会科「京都市の様子」で工場が多いところについて調べました。そして南区の久世工業団地に工場が多いことを見つけ，どんな工場があるかをタブレットで調べてみました。
「プラスチックの工場があるみたい。」
「カレンダーって書いてある。カレンダーも作っているのかな。」
そして，「久世工業団地の近くには大きな道路や高速道路が多いのはなぜか。」を考えました。
「できたものをほかの県へ運ぶからだと思います。」
「材料が来ることもあると思います。」
など，色々な考えが発表されました。

１年生 ドンじゃんけん

６月１８日（金）

１年生が楽しそうに「ドンじゃんけん」をしている声が４Ｆまで届いています。
思わず写真を撮りました！

５年 食についての学習

６月１８日（金）

栄養教諭の松崎先生と食育の学習です。
食品ロスをなくすために大切なことについて考えました。

６年生 タブレットを使って

６月１８日（金）

タブレットを使って資料集めをしています。

もうすっかり手慣れたものです。
黙々と集中して進めています。

２年 こんなもの，見つけたよ

　２年生は，「こんなもの　みつけたよ」という学習をしています。
　初めに，初めに，知らせたいことを書き，次にそのことをくわしく書き，最後にまとめの文を書きました。
　文章が書けた後，ＴＶ画面に自分の書いた文を映して，自分の知らせたいことを発表しました。話すのも，聞くのもとても楽しかったようです。

２年 ありがとうって 言われたよ

　２年生は，道徳の学習で，「ありがとうって　言われたよ。」というお話を読んで学習しました。
　３回人に親切にして「ありがとう」と言われたことを，家に帰ってお母さんに話すと，お母さんにほめられてうれしかったというお話です。
　この学習を通して，子どもたちは，人に親切にすることの喜びに気づき，これからも進んで親切にしようという気持ちをもつことができたと思います。

２年 はさみ アート

６月１８日（金）

　図工科で「はさみアート」の学習をしました。
　黒の４つ切りの画用紙の上に，白い画用紙を自由に切り，並べ，どんどん貼っていき作品を作りました。
　みんなとても楽しく取り組んでいました。ユニークなもの，迫力のあるもの，丁寧に仕上げているものなど，いい作品がたくさん仕上げられていました。

しいのみ学級 格子編みでペン立てづくり

６月１８日（金）

切れ込みを入れた色画用紙に，細長くカットした色画用紙を格子状に編んでいき，ペン立てを作りました。

「表，裏，表，裏，…」と順に編むのは，とっても集中力がいり，みんなシーンとした状態で一生懸命編んでいました。

色合いも，一人ひとり工夫し，黒と緑の格子編みで，好きなアニメキャラクターの模様を作っている子もいました。

作った後には「家族にプレゼントしよう。」と，嬉しそうに持って帰りました。
心のこもった素敵な作品が仕上がりました。

１年 くちばし

６月１８日（金）

国語の学習で，いきものクイズ大会をしました。
くちばしで学んだ書き方を使って，一生懸命クイズを作りました。
いきものクイズ大会では，みんな興味津々に聞く姿が見られました。

３年生 理科「ゴムや風の力」

６月１７日（木）

　理科では「ゴムや風の力」の学習が始まります。
　今日は，おもちゃの車を見せ，この車を動かすにはどんな方法があるのかを考え，知らせ合いました。
「坂道に置くと動くよ。」
「風船を付けてみたらどうかな。」
「あおいだら動くよ。」
など，自由な発想で考えていました。
　いよいよ，次の時間は実際におもちゃの車を動かします！