４年生 計算の決まり

同じ計算場面なのですが，考えが違う二人の考えを説明していくことを通して子どもたちは，どちらの式も答えが同じになることを見つけ出しました。
□と〇と△を使って表すと
（□＋〇）×△＝□×△＋〇×△
（□−〇）×△＝□×△−〇×△
です。
いわゆる，分配法則です。
この分配法則は，とても便利なものです。
小学校段階では，図形の面積（１辺の長さが等しい複数の長方形の面積を求める場合）を求めたり円周率を含む計算をしたりするときなどに用いることができます。
分配法則を用いると計算がとても少なく済みます。
５・６年生は，分配法則を使っていますか？

１年 国語科 「やくそく」

　国語科「やくそく」では自分のお気に入りの場面を見つけて，それを絵と文で紹介する活動をしました。交流をし終えたら，先生からもらったシールを相手のプリントに貼ります。いろいろな友達と楽しく交流することができました。明日は自分のお気に入りの本でお気に入りの場面を紹介する活動に入ります。
　３時間目には好きな本を見つけるために，学校図書館に行きました。そこで学校図書館司書の奥田先生に絵本の読み聞かせをしていただきました。

今日の給食

◆　今日のこんだて　◆
・おさつパン
・大豆と鶏肉のトマト煮
・じゃがいものソテー
・牛乳
この日は，ミルクコッペパンがおさつパンに変更となっています。
さつまいもの美味しい季節になってきましたね。

４年生 マット運動

今週からマット運動に入り，この日で２時間目。
ロンダード・首はね起き・補助倒立ブリッジなどの技に挑戦していきます。
これからの学習で，いろいろな技を身に付けられるように練習をしていきます。

今日の中間休み

１０時３０分時点での鷹峯小学校の気温は２４度。
１年生がドッジボール，５年生がサッカーをしていました。

5年 約分

算数科の学習で，「約分」について学習しました。
分子と分母を約数で割り切れるまで割っていくと答えが出ることに気づき，どのようにすれば約分ができるのかについて考えることができていました。
子ども達同士でなぜ割り切れるまで約分するのかについて話し合う場面もありました。

冬瓜をさわったよ！

今日は給食で食べた冬瓜を展示しました。
子どもたちも手に取れるようにしたところ，触ったり，持ち上げてみたりと楽しんでいるようでした。
「これは何ー？」「思ったより重い！」「すいかみたいだなぁ」「これは冬の瓜って書くんだね。南と瓜でかぼちゃだよ」「これは切ったら何色なのかな？」と，興味を持ってみていました。

今日の給食

◆　今日のこんだて　◆
・ごはん
・牛乳
・なまぶしのしょうが煮
・ほうれん草の煮びたし
・とうがんのくずひき

今日は野菜の中でも大きくて重たい野菜「冬瓜（とうがん）」を使った『とうがんのくずひき』が登場しました。
給食室にはとても大きな冬瓜が４つ届きました。冬瓜は『夏に収穫して冬まで保存できる』くらい，長持ちする野菜です。分厚い皮をむいて，食べやすい大きさに切り分けました。だし汁に冬瓜やほかの食材を加え，少し煮，最後に片栗粉としょうがのしぼり汁を入れます。しょうがのふわっとした香りと，トロっとしたおだしが冬瓜に絡んでとてもおいしい料理になりました。

子どもたちは，「トロトロだった！」「おだしがじゅわってしたよ」「これが冬瓜かぁ〜」と，興味を持って食べてくれました。

今日の中間休み

１０時３０分時点での鷹峯小学校の気温は２２度。
ずいぶんと涼しくなってきました。
中間休みは，雨で運動場が使えませんでした。

各学年のノート

廊下を歩いていると教室の前に自主学習ノート等が掲示してあります。
他の学年のノートを見るととても参考になります。