最新更新日:2024/09/26 | |
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2年生 図画工作 素敵な花が咲きました!
「世界に一つだけ花」が見事に咲きました。
一部だけの紹介で,すみません。 どのお花もとても素敵です。 2年生 清掃の時間教室や廊下の掃き掃除,机運びに整頓,拭き掃除,本棚の整頓,階段掃除… 用具の扱いも上手になっています。 なにより友達と助け合いながら清掃活動をすすめていることが,素晴らしいです。 4年生 ミライシードを使ってみよう
タブレット端末での学習も始まっています。
今週は,「ミライシード」という学習ソフトを使い,国語や算数・社会・理科の復習を行いました。 タブレットを使って算数の問題を解いたり,漢字を書いたりするにはどうすればよいか, 初めは少し戸惑っていましたが, さすがは,子ども達。 すぐにタブレットでの書いたり,解いたりする方法を吸収し,活用していました。 6−2 ミライシード タブレット学習
タブレットを使って,国語や算数の学習を進めています。
黙々と自分の課題に取り組んでいます。 6年生 自由研究・作品交流会GIGA構想6年生
「Forms」というアプリを使い課題をパソコン上で提出したり,「ミライシード」というアプリを使って,子ども達が,自分で課題を決めて取り組んでいます。
1年生 体育科「マット遊び」手足をまっすぐ伸ばし,「丸太」になって転がったり,腰を持ち上げて「京都タワー」になったり…。体を丸めて「前転がり」にも挑戦しました。残り2回のマット遊びも楽しく活動したいです。 6年生 ハードル走
体育科で「ハードル走」の学習を始めました。ハードル走は,ハードルを走り越える際に姿勢を低くするのが早く走れるコツです。最初はどうしても,高く跳び上がってしまう様子が見られました。ハードルとハードルの間の距離を調整したり,歩幅を大きくして走れるようにしたりと様々な工夫をしています。
2年生 体育科 「力いっぱい!」体育の時間の前半は,50メートル走のタイムを計りました。 ゴールめざして力いっぱい走る姿が,1学期と比べてたくましく感じます。 後半は,総合遊具で遊びました。 こちらも,どんどん慣れてきて,するすると登ったり,わたったり,滑ったり,下りたり…子どもたちの成長に気付かされます。 2年 国語科「ことばでみちあんない」どのように伝えると相手に分かりやすいかを考え,「いくつめ」「目印になるもの」などを道案内の説明で使うとよいと分りました。 学習したことを生かして,友達に道案内をしました。 「待ち合わせの場所は○○です。〇回曲がります。1つ目は○○を曲がります…」 友達に分かりやすく説明できるように練習しています。 |
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