６年２組 ブックトーク

　1３日(火)の5時間目に，講堂でブックトークを行いました。自分で設定したテーマに沿って，選んだ本を２〜３冊紹介しました。発表を聞いていくうちに，一人ひとりが思いをもって選んだ本の魅力がたっぷり伝わってきました。子どもたちの声に耳を傾けてみると，「その本，今度読ませてほしい。学校の図書室にある？」と確認したり，「この本読んだことあるよ，面白いよね。」と感想を伝えたりしていました。「テーマ設定や本の選び方が○○さんらしいね。」と新たな気付きをしている子どもたちもおり，子どもたち同士のつながりが深まったようにも感じられました。

生活科1年 「なつだ とびだそう」 水遊び

　生活科の学習で，水遊びを行いました。ケチャップやシャンプーの空容器に水を入れて，水鉄砲のように飛ばしました。皆で思いっきり，楽しむことができました。

４年生 体育科 水泳学習

待ちに待った水泳学習が始まりました。

顔をつける，ふし浮き，バタ足…
２年ぶりの水泳学習ということもあり，ソーシャルディスタンスを取り，感染症対策を行いながらも，少しずつ水に慣れていきます。


先週の学習が雨で延期になってしまったこともあり，プールに入れた喜びも一段と感じられたようです。

3年生 体育科 「水泳学習」

　前回の水泳学習は雨でプールに入ることができませんでしたが，今日は天気が良い中入ることができました。１時間目の途中に雨が降り出しましたが，３時間目のときには雨も止み子どもたちの願いが通じました。ソーシャルディスタンスををとりながら，宝探しも行いました。

２年生 算数科「かさ」

　１Ｌのかさを１Ｌますで確かめました。そこから，さまざまな入れ物に入る水の量を見当付けた後，実際に測りました。
　「かさ」に興味をもち，お家で測ってみたという声を聞きました。ご協力いただきありがとうございます。
　お家で，いろいろなものの「かさ」を測ったり，飲料水や調味料などのラベルを見たりして量感を育ててくださいね。

学校環境衛生 その１

学校では，
学校環境衛生基準（平成３０年文部科学省告示第六十号）に基づき
学校環境衛生検査・点検を年間通して実施しています。
目的は以下の通りです。

○児童生徒等の健康を保護し，心身の発育発達を促し，健康の保持増進を図る。
○児童生徒等の学習能率の向上を図る。
○児童生徒等の豊かな情操の陶冶を図る。

本校では，学校薬剤師の島先生が来校し，
ご助言・ご協力をいただきながら実施しています。
その時々の様子を紹介させていただきます。

島先生，いつもどうもありがとうございます。

学校環境衛生 その２

4月は保健室・理科室薬品管理状況点検を実施しました。
結果は良好でした。
保健室の薬品は適切に管理されていました。
理科室の薬品は木やプラスチックのケースに保管されていました。
また，理科室には消火器・乾燥砂等の消火用資材が常備されています。
その時の様子を紹介いたします。

学校環境衛生 その３

６月は給食施設定期検査を実施しました。
検査結果は良好でした。
日常の清掃もきれいにされていました。
その時の様子を紹介いたします。

1年生 国語科「おおきなかぶ」 音読発表会

　今日は「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。おじいさんやおばあさんなど，いろんな役になりきって，皆の前で音読をすることができました。「うんとこしょ。どっこいしょ。」と，元気な声が教室に響き渡りました。

2年生 生活科「ぐんぐんそだておいしいやさい」

　５月に種まきをしたミニトマトがやっと花を咲かせてきました。
　なかには実の赤ちゃんができている株もあります。
　夏休み中にお家で育ててください。
　花が咲いたり実ができたら観察カードに記録してくださいね。
　実が食べ頃になったら，ぜひ食してください。
　家族皆さんに食べてもらえるくらいたわわに実るといいですね。