4年生 国語科「いろいろな意味をもつ言葉」

「とる」という同じ二文字の言葉でも，
「すもうをとる」と「しゃしんをとる」では，「とる」の意味が違ってきます。
今日は，
国語辞典で「とる」や「かける」「あげる」等のいろいろな意味や使い方を調べました。

その後，班ごとにいろいろな意味を持つ言葉を使った詩も作りました。
今まで出会ったことのない意味に驚いたり，様々な言葉の使い方を楽しんだりする様子が見られました。

２年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　生活科の時間に，2年生のサツマイモのまわりの草を抜きました。
　根がしっかりとはっているのか，なかなか手ごわそうです。
　力いっぱいひっぱって，がんばりました。
　明日は，2組さんが続きをしてくれます。
　よろしくお願いします。

4年生 プレジョイントプログラム

先日，プレジョイントプログラムを実施しました。
国語・算数の２教科に取り組みました。
実施後，
「あの漢字ってなんやったけ？」
「算数のここの部分，忘れてたから家に帰ってから復習してみよ！」
等の声が聞こえてきました。

自分の得意な分野・復習が必要な分野の再確認ができたきっかけとなったようです。
結果は後日，問題冊子と共に返却予定です。

3年生 かがやき 「世界の国とつながろう」

　かがやき学習では，世界の国について学習しました。自分の知っている国をクラスで交流したり，地図帳を使っていろいろな国を見つけました。
自分が調べたい国を決めて，その国の文化などについて調べていきます。

２年生 図画工作 素敵な花が咲きました！

「世界に一つだけ花」が見事に咲きました。
　一部だけの紹介で，すみません。

どのお花もとても素敵です。

２年生 清掃の時間

　清掃の時間は，それぞれが自分の分担を頑張っています。
　教室や廊下の掃き掃除，机運びに整頓，拭き掃除，本棚の整頓，階段掃除… 用具の扱いも上手になっています。
　なにより友達と助け合いながら清掃活動をすすめていることが，素晴らしいです。

4年生 ミライシードを使ってみよう

タブレット端末での学習も始まっています。
今週は，「ミライシード」という学習ソフトを使い，国語や算数・社会・理科の復習を行いました。

タブレットを使って算数の問題を解いたり，漢字を書いたりするにはどうすればよいか，
初めは少し戸惑っていましたが，
さすがは，子ども達。
すぐにタブレットでの書いたり，解いたりする方法を吸収し，活用していました。

６−２ ミライシード タブレット学習

タブレットを使って,国語や算数の学習を進めています。
黙々と自分の課題に取り組んでいます。

６年生 自由研究・作品交流会

夏休みの自由研究・自由作品の交流会を行いました。子どもたち1人ひとりの頑張りが伝わってきました。熱心に感想や質問を伝え合っている姿が見られました。

GIGA構想６年生

　「Forms」というアプリを使い課題をパソコン上で提出したり，「ミライシード」というアプリを使って，子ども達が，自分で課題を決めて取り組んでいます。