２年生 算数「くり下がりのあるひきざんの計算」

くり下がりのあるひき算の計算について数え棒を

つかって友だちに説明しました。

最後は動画に撮ることで自分なりに工夫して

説明していました。

数え棒の操作をすることが具体的にくり下がりをイメージできることに

少しずつつながっていました。

２年生 生活科「あそんで ためして くふうして」

たくさんのペットボトルやペットボトルのキャップをつかって

あそびをみんなで考えました。

つんだり　色分けしたり　並べ方にこだわったり

ころがして的に入れたり　遊ぶ中で楽しいゲームを見つけていました。

1年 生活科「なつだ とびだせ」

　生活科の単元のまとめに入っています。これまでどんな「おまつり」をしてきたのかを思い出して，一番思い出にのこっている活動をワークシートにかきました。文章を書くところには，国語科で学習した「いつ，どこで，だれと，なにを，どうした」にそって上手にかくことができました。

1年 しんたいけいそく

　先週の金曜日，１時間目に身体計測がありました。最初の15分間は，養護教諭の山脇先生の授業です。テーマは「ケガの手当について」です。鼻血がでたらどうすればよいのか。打撲したときはどうするのか，やけどをしたときの対処法を分かりやすく教えていただきました。それが終わってから保健室で身体計測です。給食をもりもり食べて，ぐんぐん大きくなってほしいですね。

今日の給食

◆　今日のこんだて　◆
・麦ご飯
・高野豆腐と野菜の炊き合わせ
・ツナと小松菜のごま炒め
・牛乳
「炊き合わせ」とは，煮物の調理法の一つです。
火の通りや味のしみこみ方など違う食材を別々に煮合わせたものを一つの器に盛りつけた料理です。

今日の中間休み

涼しい中間休みでした。
中間休み終了のチャイムが鳴ると子どもたちは，すぐ教室に戻ります。
素晴らしいです。

今日の給食

◆　今日のこんだて　◆
・ごはん
・牛乳
・チキンカレー
・野菜のソテー


今日は2学期最初のチキンカレーでした。
給食のカレーのルーは，手作りです。調理員さんが油を熱し，小麦粉をふるい入れ，丁寧に炒めていきます。カレー粉や脱脂粉乳を加えていくと，一気に重くなり，均一に混ぜるのが難しくなりますが，調理員さんの腕の見せ所で，手早く調理してくださいました。

子どもたちは給食が終わる１０分前には食べ終わっている子が多く，ごはんも食缶もピカピカのクラスばかりでした。食欲がなくなりがちな時期ですが，たくさん食べて，免疫力をあげてほしいなと思います。

今日の中間休み

２日連続の雨。
中間休みは，外で遊べませんでした。

6年生 ジョイントプログラム

　ジョイントプログラムをしました。今日は算数，明日は国語になります。みんな集中して取り組んでいました。
　しっかりと目標を設定して，それに向けて自主学習を中心に取り組んだ友だちも多くいます。
　6年生は2学期から宿題の方法も変わりました。毎日の自主学習を中心にし，期限付の宿題になっています。自分から進んで取り組み，計画を立てて見通しをもって取り組んでいかなければいけません。
　中学を意識して成長してほしいと思います。

1年 「なつだ とびだそう」 色水で絵を描こう

　今日は待ちに待った活動でした。
　まず白の画用紙に白色のクレパスで絵をかきました。もちろんなにを描いているのかはっきりしません。そこで夏休みの間にとっておいた朝顔を水と一緒にビニル袋に入れて紫色の色水をつくりました。
　その色水を筆で画用紙にぬると，白のクレパスが水をはじいて，クレパスで描いた絵が浮かび上がってきます。子ども達からは驚きの声があがっていました。
　色水を片づけるときに，「つくった色水をおうちに持って帰りたい。」と何人もの子が言いに来てくれました。