平泳ぎは足がポイント！（６年）

６年生が最後の水泳学習ということで，３校時に見に行きました。
「平泳ぎ」の練習をしていました。
まず，プールサイドでビート板を下に置き，
足の練習をしていました。
平泳ぎは足がポイントです。
足首をしっかりまげ，
まっすぐ押し出すように足をけります。
次は，水に入って，プルサイドを持って，足だけ練習しました。
そして，ビート板を使っての練習と，
ステップを踏んで練習していきました。
６年生は，小学校最後の水泳になりました。

算数でも地図帳が登場します（４年）

算数の問題で瀬戸大橋の長さが出てきました。
９．３６８kmです。
「瀬戸大橋」て，どこにあるの？
という教師の質問に，
「地図帳で調べよう。」
と，子どもたちが主体的に地図帳を調べ始めました。
地図で見ることで，９．３６８kmもより実感できたと思います。
調べた後は，さっと頭を切り替え，
算数の問題に取り組んでいました。
いいですね！この切り替え！

１学期最後のあいさつ運動

７月１９日（月），いよいよ今週で１学期も終わりになります。
１学期のあいさつ運動も今日が最後になりました。
今日も計画委員，代表委員の子どもたちが少し早めに登校し，
あいさつ運動を行いました。
関係の児童のみなさん，
１学期間，ありがとうございました。

さて，梅雨が明けたと思ったら，
いきなり真夏の暑さがやってきました。
今日も，気温がどんどん上がり，暑さ指数も危険な状態になりました。
そのため，昼休みの運動場使用を中止し，
６校時の運動系のクラブを教室での活動に変更しました。
７月２１日（水）まで，気温や暑さ指数をもとに，
学校の教育活動を考えていきたいと思います。
この暑さですので，登下校はできるだけ帽子をかぶるようにしてください。
お茶は，多い目に準備していただき，
汗拭きタオルを持たせてください。
よろしくお願いします。

すごい 自主勉強！

稲荷小学校では，家庭学習で，
自主学習にも力を入れています。
各学年の掲示板には，工夫して取り組んだ自主学習のコピーが，
貼られています。
ぜひ，参考にしてほしいと思います。

その中で，これは「すごい！」
というのを見付けました。
県庁所在地のダジャレです。
御存知のように，都道府県と同じ県庁所在地もあれば，
違うところもあります。

・　さっぽろぽろ　雪のふる北海道へ行こう。

・　岩手県のもりもりおかあさん。

・　これは，宮城県で書いた線だい。

・　フルーツのみやこ栃木

・　茨木県のたんぽぽみとれるわ。

・　群馬県の人，前ばシーン

と，いったように続きます。

担任に聞くと完全オリジナルだそうです。

やるね！

関係図と立式（６年）

６年生は，算数で関係図をかいて，式を考えていました。
２人１組で，ホワイトボードに関係図をかいて，
説明しています。
スムーズに，さっとかいて，式にいきついています。
すばらしいですね。

ひまわりが咲きました！

７月１６日（金），朝，あいさつに立っていると，
「校長先生，ひまわりが咲いています！」と，教えてくれました。
見ると，学校の外の方に向いて，ひまわりが一輪咲いています。
一輪なので，余計に鮮やかに見えます。
コロナ禍で，何かと暗い気持ちになる中，
きれいな花を見ると，心が晴れやかになります。

３年生は，植物の成長を記録していて，
このひまわり２ｍ４０ｃｍもあったようです。

作家で広げるわたしたちの読書

子ども達は，普段本を選ぶとき，表紙や題名，好きな本のシリーズ，友達のおすすめ，お気に入りの作家などから選んでいるようです。
国語「作家で広げるわたしたちの読書」の学習では，作家に注目して一人一冊本を選び，その本の良さを紹介し合いました。子ども達が紹介した本の紹介カードは，どれも読んでみたくなるようなまとめ方で，その本を書いた作家のキャッチコピーも上手に表現できていました。学習のふり返りでは，17冊の本の中で，「特にこの本が読んでみたくなった。」「この作家が気になる。」など，子ども達の読書の幅が広がりそうです。

大好きなカヤン先生へ

本日の外国語の様子です。

ALTのカヤン先生へ，
感謝を各クラスが色々な形で伝えました。
色紙を作ったり，写真をプレゼントしたり，
直接言葉で伝えたりしました。

「最初は正直英語が得意じゃなかったけれど，
カヤン先生と勉強をして好きになりました！」
「またいつでも遊びに来てください！」
「外国語の授業が楽しかったです！」

そして最後は全員で「Thank you very much.」と
ありがとうの気持ちを英語で伝えました。
みんなの素直な思いを聞いて嬉しくなりました。

これからも外国語の勉強を頑張って
英語マスターになってください。

カヤン先生，４年生とのラスト授業

教職員とのお別れの会を終え，
１時間目は，４年生との授業でした。
1日の日課を伝え合おうというめあてです。
朝起きてから，寝るまでの言い方，
時刻も入れて練習しました。
例えば，朝起きた時刻→wake up time
朝ご飯の時間→breakfast time
学習の時間→study time
お昼の時間→lunch time　など
まず，全員で練習しました。
その後，ワークシートに自分の時間を書き入れて，
友だちとペアーになって伝え合いました。

カヤン先生，ありがとう！

７月１５日（木），５年間外国語の授業でお世話になった，
カヤン先生が，稲荷小学校最後の勤務になりました。
明るく，楽しい外国語の授業は，
稲荷小学校の子どもたちも大好きでした。
今日は，授業の前の朝の時間に，
教職員とお別れの会をしました。
教頭からは花束が，
校長からはみんなで書いた寄せ書きをプレゼントしました。
また，外国語主任からは，英語で温かいメッセージを伝えました。

カヤン先生
ありがとうございました。
どうかお元気で，ご活躍ください。