1年 自由研究展を見に行こう！

　初めての自由研究展，「先生！いつ見に行くの？何時間目？」ととても楽しみにしていた1年生。体育館に入った瞬間，「すごい！」ととても楽しそうに作品を見て回りました。歩いて静かに賢く鑑賞することができました。

自由研究展を鑑賞しました 【３年】

　今日は，体育館に展示されている全校児童の自由研究作品を鑑賞しました。自分の作品をあらためて見たり，学年の友だちや他学年の友だちの作品を熱心に鑑賞したりしていました。「この工作は，とてもおもしろい仕組みになっているよ。」「自分と同じテーマで研究している友だちがいたけれど，まとめ方が違っていておもしろかった。」など，いろいろな感想をつぶやいていました。来年チャレンジしてみたい研究テーマが思い浮かんだ子もたくさんいたようです。
　おもしろい作品・興味深い研究内容など，とても見ごたえがあり，鑑賞する時間があっという間に過ぎてしまいました。保護者の皆様，夏休みの子どもたちの自由研究に対して，たくさん応援してくださったこと，本当にありがとうございました。心から感謝しております。今回の努力や身に付けた力が，これからの学習につながっていくことと思います。

1年 自由研究展の様子（２）

　模造紙や画用紙の作品のコーナーの紹介です。どれも上手にまとめることが出来ていました。夏休みの間，子ども達が楽しんで自由研究に取り組めるよう，たくさんの協力，本当にありがとうございました。

1年 自由研究展の様子（１）

　自由研究展の様子です。1年生のコーナーを紹介します。工作や実験などそれぞれ違った素晴らしい作品がたくさんありました。初めて自由研究展を見に行った1年生。「わあ！すごい！」と目をキラキラさせて，いろいろな学年の友だちの作品を見ていました。

教科書や資料集，GIGA端末を効果的に活用しながら

　社会では水産業について学習をしています。めあてに向かって学習する中で，教科書や資料集のほか，GIGA端末も活用しながら，自分が必要とする情報を探し出そうと一生懸命頑張る姿が見られました。
　必要な情報を得るためにどのツールを活用するとよいのか，自分で考え，選択することも大切になります。１時間１時間を大切に，引き続き頑張っていきます。　

２年 自由研究展２

　自由研究展の様子をもう少し紹介します！！

２年 とびばこ

　体育科では，とびばこの学習をしています。開きゃくとび以外にもいろいろな跳び方に挑戦しています。準備や片づけも上手にできました！

夏休み明け初めてのALTの先生との学習

　外国語では，夏休みが明けて初めてALTの先生との授業がありました。学校から帰ってからの様子についてWhat time do you〜？の英語表現を使って答えたり尋ねたりしました。
　対面でのやり取りは避け，ペアごとの距離間も工夫して，夏休み前に学習したことを思い出しながら，ALTの先生や友達とやり取りを頑張ることができました。

2年 自由研究展

　自由研究展を見に行きました。「これすごい！」「どんな作品なのかな。」と興味深くじっくり見ていました。テーマやまとめ方なども来年に向けて参考になったかと思います。

自由研究作品展

さくら学級は，２つの作品を展示しました。
手作りのランプと京都の世界文化遺産調べです。
２点ともなかなかの力作でした。