１年生 水遊び

　水遊びの学習が始まりました。今日は，１組と３組がプールに入りました。
　「お天気ゲーム」では，「晴れ」の合図で気をつけをしたり，「くもり」の合図で頭まで水に潜ったり，「雨」の合図でバシャバシャと水をかけたりしながら水に慣れました。「プールの水，気持ちいいなぁ。」と，子どもたちは楽しみながら活動ができたようです。

２年生 体育科「水あそび」

　初めての「水あそび」の学習をしました。
　入学して初めてのプールでとても喜んでいました。
　ロケットになったり，プールを一周したりして，水に慣れました。
　次回は木曜日です。
　犬，ペンギン，カエルなどに変身して水あそびを楽しみます！

1年生 しゃぼん玉♪

　生活科「なつだ　とびだそう」の学習で，しゃぼん玉をしました。
　モールで作った輪っかにしゃぼん玉液を付け，そっと風に当ててみると…。長い大きいしゃぼん玉，小さいしゃぼん玉がふわふわと空に飛んでいきました。
　天気にも恵まれ，仲良く楽しく活動ができました。

2年生活科 「ぐんぐん そだて おいしい やさい」

　生活科の学習で，ミニトマトの観察をしました。
　ずいぶん背が高くなり，葉の数が多くなりました。
　「色や形，大きさ，さわりごこち」など，見るだけでなく触ったり，香りをかいだりしてしっかりと観察していました。
　蕾ができた子もいたので，「どんな花が咲くのかな。」と楽しみにしていました。

避難訓練

　今日は，避難訓練がありました。
　給食室から火が出たことを想定して，南校舎の児童は，学校南門より出て運動場へ避難をします。
　１年生は初めての避難訓練でしたが，「お・は・し・も・て」を意識して行動することができました。

1年 教室をきれいに

6年生のお兄さんやお姉さんにほうきや雑巾の使い方を教えてもらったり，机を一緒に運んでもらったりしながら，掃除をしています。
はじめはほうきを使うのが難しそうでしたが，だんだん上手になってきました。
ごみ捨てなども積極的にしてくれていて，楽しみながら自分たちの教室をきれいにしています。

3年生 理科 「音のふしぎ」

　理科の学習では音についての学習をしています。タンバリンの音や糸電話を使って音の出方や音の伝わり方について学習しました。

３年生 旅立ち

学習しながら成長を見守っていたアゲハチョウが羽化し，中間休みから昼休みまでは教室にいて羽を乾かしていました。「一緒に勉強してるな。」とか「小テスト見てるんちゃう。」などいいながら，教室で一緒に過ごしました。給食後，ひらひらと羽ばたいていき，窓から「ばいばーい！」と子どもたちが見送っていました。

5年 体育科「鉄ぼう運動」

　体育科の学習で鉄ぼう運動をしています。鉄棒運動では鉄棒に上がる「上がり技」，鉄棒から降りずに回転する「回転技」，鉄棒に上がった状態から下りる「下り技」の練習をしています。上がり技では例えば「逆上がり」，回転技でいうと「前方支持回転」，下り技では「前回り下り」などです。特に回転技は難易度が高く，子どもたちは一生懸命練習しています。
　GIGA端末も活用して，お互いに動画を撮影し合い，技をする上でのポイントを確認しています。技が出来る子は練習している子にポイントを伝え，同じ技を練習し合っている子は互いに現状を伝え合いながら練習しています。その様子は本当に，学年目標である「切磋琢磨」そのものであると感じています。

6年生 かがやき学習 ゲストティーチャーに聞こう

　かがやき学習「平和な社会をめざして」の学習では，カナダの学校で先生をされているジャスティン先生と出版のお仕事をされているアンナ先生とZoomで交流しました。カナダはどんな国なのかを紹介していただきました。
ジャスティン先生が，何度も話されていたことは「ちがいを受け入れる」「一人ひとりの個性を尊重する」ことの大切さでした。多様性のある社会を作り上げていくために大切なことを教えていただくことができました。
　子どもたちからも，平和な社会をつくるためには，「１人ひとりが大切にされることが必要なんだ。」という意見が多く出ていました。
　これまで，世界の紛争地域で活動されているテラルネッサンスの栗田佳典さん，そしてカナダにいらっしゃるアンナ先生とジャスティン先生にお話を聞いてきました。来週は，平和な社会をつくるために欠かせない憲法や法律について考えます。ゲストティーチャーに弁護士の石井一旭(かずあき)先生に来ていただきます。多くの方から教えていただく機会を大切にしてほしいと思います。