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最新更新日:2024/06/21 |
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6年 休み時間に委員会の活動![]() 休み時間にポスターを使って,全校のみんなに伝えています。 自分たちにできることを考え, 積極的に取り組む姿がとても素敵ですね。 6年 外国語の授業![]() ![]() クイズにGIGA端末を使ってチャレンジしました。 4択のクイズに誰が一番早く答えられるか 英語の問題に反応するスピードも競っていました。 1年生 生活科の時間
「なつだとびだそう」です。今日は夏の虫の代表格・カブトムシをみんなで見ました。4年生が飼っているカブトムシです。初めて本物を見る子がいて大喜びでした。カブトムシ君に本物の木を見せてあげている子どももいました。カブトムシ君も喜んだかな。
![]() ![]() ![]() 1年生 国語科の時間
「おむすびころりん」の音読会をしました。きょうは少しだけ小道具も用意したので気分も盛り上がりました。ネズミさんたちはセリフをしっかり暗記していました。みんな音読頑張っているんだね。
![]() ![]() ![]() 6年 自学自習ノートの成長![]() ![]() ![]() どんな内容をするかは,自分で決めて毎日取り組んでいますが, 4月に自学自習の宿題を始めるときに 「自分のためになることをする」というルールを決めてスタートしました。 初めは何をしようか悩んでいましたが, 「自学自習の名人コーナ」をつくると 友達のまねをして,どんどんノートの内容が成長していきました。 今では授業で学んだ内容をまとめて復習する子も多くいます。 「もう5冊目になるよ」「私ももうすぐノートが一冊終わるよ」と, 新しいノートになるたびに子ども達がうれしそうに教えてくれます。 6年生の日々成長する自学自習ノートを見るのが毎日楽しみです。 1年生 生活科の時間
「なつだとびだそう」です。みんなで夏の虫取りをしました。今朝は朝から蝉の鳴き声がすごかったので,きっといるだろうと思っていました。しばらく探しているとやっぱりいました。2匹も捕まえることができました。しばらく一緒にいた後,「バイバイ」をしました。虫の苦手な子とお休みしていた子は,運動場でシャボン遊びをしました。
![]() ![]() ふたば学級 似ている形![]() 屋台の出し物で,ボールを投げて箱の中に入れるゲームを考えました。 ボールを投げ入れる箱を作るとき,いいアイデアはないかと教室を探していると,先日の算数の学習で使った10cm×10cmの手作り立方体を見つけました。 立方体を作る方法を図で説明すると,「だいたい分かった!」と早速作り始めました。「箱の形にするには...」と頭の中で図を組立てながら熱心に取り組んでいました。 これまでの学習からヒントを得て,制作を進めていました。 6年 一週間ぶりの水泳学習![]() ![]() 今日はいい天気の中,気持ちよく泳ぐことができました。 自分の挑戦したい泳ぎを決めて 工夫して練習していました。 6年 理科 気体検知管を使って![]() ![]() 今日は気体検知管を使って調べました。 空気を通して,植物と生物の関係について理解を深めていました。 考えたことを話し合おう(4年)![]() ![]() |
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