デジタルドリルにチャレンジ！ 【３年】

　今週は，タブレット端末を使って，デジタルドリルに取り組んでみました。１学期のはじめ頃からみると，どの子もあっという間にログインし，タップしながら次々と画面を進んでいって，その上達ぶりに目を見はります。
　デジタルドリルを使って，漢字や言葉の練習・算数の復習をしました。社会科や理科の問題に挑戦する子もいました。ポイントがたまることがうれしくて，どんどん挑戦していました。２学期も，タブレット端末を使って，学びの幅がさらにひろがるといいなと思っています。

１学期終業式 その後 大掃除

今日は，終業式でした。
１学期をふりかえり，たくさんがんばったことや成長したことを
校長先生から話しました。また，夏休みのくらし方について，
しっかりと聞いていました。

その後，大掃除です。力を入れてしっかりときれいにしていました。

今日で１学期が終了です。
新型コロナウイルス感染防止対策をはじめ，
いろいろなところでご協力いただきありがとうございました。

夏休み明けに，元気な姿で学校に登校してくるのを
楽しみにしています。
安全・安心な夏休みをお過ごしください。

４年 おやつについて考えよう

　栄養教諭の松崎先生とおやつの役割と食べ方について学習しました。まず，おやつは足りない栄養を補うためといった「体の栄養」ということと甘いものなどを食べることで気持ちを落ちつかせるなどの「心の栄養」という役割について学習しました。その後，事前に普段どんなおやつを食べるかアンケートをしていましたので，そのおやつが主に砂糖，油，塩，カルシウム，自然のものなど，どれでできているのかを自分たちで分類し，自分がどのような種類のおやつをよく食べているのかを考えました。そして，自分たちがこれからどのようにおやつを食べればよいか考えるために，おやつの袋の裏側に書かれている材料やカロリー，糖質などの成分表示をみることも大切だということを学習しました。これからは，おやつを食べるときにどんな材料が使われているか，どれほどのカロリーなのかということを考えていけるといいですね。

１年 みんなでいっしょに

　図画工作の時間にみんなで大きな紙に絵を描きました。友だちとどんなものを描きたいかお話しながら仲良く楽しく描いていました。どのグループも素敵な作品が完成していました！

１ねん なつみつけ

　夏にはどんな生き物がいるのか，学校の近くの公園まで　なつみつけ　に行きました。
春とはまた違った様子の公園で，夏ならではの虫や植物を見つけることができました。とっても楽しかったようで，見つけたものをたくさん教えてくれました。学校に帰ってからは，見つけたものを観察カードに記録しました。

水遊び 楽しかったよ

広いプールの中，のびのびと楽し水遊びをすることができました。
フープ・ダイヤモンド・わっか・ミニ棒などを入れて，宝物さがしをしました。
ビート版を使ってゆっくりながらも100メートル泳ぐこともできました。
好天のもと，とっても楽しいプールでした。

２年 まちをたんけん大はっけん

　お店の方にインタビューしていたことを，答えていただきました。答えていただいたことを，興味深く見ていました。わかったことを，それぞれのお店の絵本や紙芝居にまとめていきます。みんな，絵を入れてがんばってまとめています。仕上がるのが楽しみです。

２年 ふしぎなたまご

　図画工作科「ふしぎなたまご」が出来上がりました。オリジナルのたまごから，何が飛び出すのでしょうか。わくわく！！
絵の具の準備も慣れてきました。また教室にかざるのを楽しみにしていてください。

２年 トマトの中は？

　緑のトマトと赤のトマトの中を見てみました。たねの様子や実のやわらかさなどたくさんちがうところが見つかったようです。「赤いトマトは食べるときに中を見るけど，緑のトマトはこんなかんじなんだ！」「まだかたいなあ。」「赤は中がとろとろだけど，緑はとろとろがない。」「なんで赤いトマトは，たねが黄色なの？」とたくさん気づきや疑問があったようです。

４年 体育科 陣取りゲーム

体育科の陣取りゲームでタグラグビーをしています。前にボールを投げず，後ろにつないだり，自分でボールを持って走ったりしてトライを目指します。タグを取られないように体をうまく動かして相手をよけながら楽しんでいました。