1年生 なかまあつめ

　１６日（金），算数の学習で仲間あつめの活動をしました。
　教科書の絵を見て，お花や鳥など同じもの同士を丸で囲み，いろいろな仲間がいることに気づきました。　
　「ヨットが２つあったよ。」「気球は，国語の教科書にも出てきたね。」「他にも仲間が見つかりそう！」と，それぞれに気づいたことや考えたことを話すことができました。

６年生 目指せ！タイピングマスター

　１５日（木）２組では，GIGA端末を使ってタイピングの練習をしました！６年生の学習では，１０分間で３００〜４００文字をタイピングできるようになることが目標になっています。みんな集中して取り組む中で，「５分間で３００文字打てた！」「ブラインドタッチができるようになりたい！」と言っている子もいました。
　今後は，端末を使って調べ学習をしたり，プレゼンテーションをしたりしてどんどん活用していく予定です！まずはタイピング！正確に早く打てるように頑張ってほしいなと思います。

３年生 絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！

図画工作科の授業で，絵の具の使い方を学習しました。
絵の具に使う水の量や筆の使い方などを学習しました。

一人一人学習したことを生かして自由に画用紙に描いていました。
素敵な作品がたくさんでき上りました。

５年生 体育の学習！

　４月１５日（木），今日の体育では，「体ほぐしの運動」を行いました。

　じゃんけんをしたり，「キャンプへ行こう！」のゲームをして，グループを作ったり，「あんたがたどこさ」の歌に合わせて，みんなで動きを合わせたり・・・たくさん体を動かす活動をしました。子どもたちは，久しぶりの体育が楽しかったようです。「難しかったけれど，楽しかった！」「次は，もっとできるようになりたい！」と次への意欲も高めていました。

　来週の体育もみんなで頑張っていきたいと思います。

1年生 図工 たのしくかこう

　4月15日（木），図画工作科の学習でクレパスを使って自分の顔を描きました。顔の輪郭や，鼻や口などの一つ一つのパーツを手で触って確認しながら絵に表しました。
　1年生らしいとっても可愛い絵になりました。

4年生 図工 「絵の具でゆめもよう」

4月14日
　図画工作の時間に模様作りをしました。ビー玉に絵の具を付けて転がす，網をブラシで細かな絵の具を落とす，ボール紙でスタンピングするなどをして，美しい模様を画用紙に表現しました。

4年生 理科 「あ，サクランボみつけた」

4月14日
　理科で季節の生き物を探しに校庭へ出かけました。満開だった桜の花も見られなくなり，青々と葉が茂り始めています。これからどのような変化を見つけることができるでしょうか。今後の活動が楽しみです。

4年生 国語 「春の詩」

4月14日
　クラスの仲間と春の詩について情景や場面の移り変わりを想像しました。詩全体の構成を意識しながら音読に挑戦していきます。

５年生 ５年生初！音楽！！

　４月１４日（水），今日は，５年生初の音楽がありました。西沢先生と初のご対面です。同じ方向を向いて学習するなど感染症対策を講じながら学習を進めています。

　「ビリーブ」という曲を歌ったり，「ハッピーバースデー」の曲をリコーダーで演奏したりしました。

　「ビリーブ」は，西沢先生のアドバイス通り，高い声を生クリームを頭の上から出すようなイメージで歌うと，とてもきれいな声で歌うことができました。素敵な歌声が音楽室に響いていました。

　「ハッピーバースデー」の曲は，サミングを意識しながら演奏。高い音は，難しかったですが，一生懸命演奏していました。「簡単！」や「もっと速く吹きたい！」と言っている子どもたちもいました。おうちでも練習してどんどん上手になっていってほしいなと思います。

　次の音楽も楽しみです。

６年生 私の大切な風景をパシャリ！

１４日（水）図画工作では「私の大切な風景」の学習が始まりました！

今日は，学校の中で自分たちの大切な風景やお気に入りの風景，

残しておきたい風景について考え，実際に写真を撮りました！

撮る角度を変えると，いつも見ている風景が！！

遠近感や奥行きを感じられる風景に大変身していました。

どんな作品になるのか・・・楽しみです。