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最新更新日:2024/06/21 |
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避難訓練 2
自分のみんなの大切な命を守るための大切な訓練。
担任の先生の指示のもと,ひとりひとりが事前に学習したことを意識しながら,一生けん命に取り組むことができました。 お家でもまた,子どもたちと話し合ってみていただければと思います。 ![]() ![]() 1年生 生活科の時間
アサガオの観察をしました。「葉っぱの数が多くなった。」「葉っぱがふわふわだった。」「つるがのびてきた。」「お花の芽ができてるよ。」などたくさんの発見がありました。でも暑かったので途中で,日陰で観察することにしました。
![]() ![]() ![]() 2年生ファーム
生活科の時間に野菜を育てている2年生は,
ぼくのわたしのトマト・きゅうり・なす・ピーマン・おくら・枝豆 の他に,みんなで野菜を育てることにしました。 2年生ファームが広がりました! 収穫が楽しみです。 大切に育てていこうね。 ![]() ![]() 6年 ハードル走![]() ![]() ![]() 助走の長さを50cmずつ変えて, 自分の歩幅に合う長さを見つけて練習していました。 1年生 図工科の時間
「おってたてたら」の第2回目です。今日は廊下に好きな世界を作って,自分たちの作品を飾りました。道路・街・動物園・水族館などたくさんの楽しい場所ができました。
![]() ![]() ![]() 都道府県について調べました(4年)![]() ![]() 読み聞かせ(4年)![]() ![]() 1年生 生活科の時間
アサガオのつるが伸びてきました。そこで肥料をあげてから支柱を立てることにしました。大切なアサガオの成長を祈りながら,しっかりお世話をしました。アサガオもしっかりディスタンスをとりながら並べました。2年生が「自分より背が高くなるよ!」と教えてくれました。楽しみだね。
![]() ![]() ![]() 6年 理科 呼吸のしくみ![]() ![]() ![]() 「人は体のどこで,酸素や二酸化炭素の出し入れをしているのか」 という問題について学習しました。 インターネットを使って,呼吸のしくみについて調べていました。 ふたば学級 ピアノでBelieve![]() はじめは「ドレミ...」の音階を追うのに一生懸命でしたが,何度も練習していくうちに,音の違いを聞き取れるようになりました。 「この音なんか違うなあ」「じゃあ音階間違えてるかも」 と,音楽の旋律やピアノの指使いに気づいた学習でした。 |
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