4年 理科 「とじこめた空気や水」

「とじこめた空気や水」の最後の学習として，空気や水をとじこめて玉を飛ばしたらどうなるのだろうか，水の中で空気は見えるのだろうかなど３つの疑問（ミッション）を提示し，それらを実験して確かめてみようという時間を取りました。

いままで教室や特別教室でのみの学習だったため，玉を飛ばすことはありませんでした。そのため，中庭で思う存分玉を飛ばして実験をし，楽しそうに学習に取り組んでいました。
さらに，実験前に予想を立てていたため，「あ，予想通りだ。」「予想と違った。」などの声が上がっていました。

仲よし ジャガイモの収穫 その２

　収穫したジャガイモは，教室でその数と重さを調べてみました。

　１０個ずつ列にして並べていくと・・・・食べられそうにない小さなものも含めると，全部で１１０個。２人の予想を大きく上回りました。

　はかりで重さを調べると，大きなものは１つで２００ｇ。全部合わせると３．３５ｋｇとなりました。

　たくさん収穫できたのがうれしくて，ジャガイモを廊下に展示しておくと，いろいろな人が「すごいね！」と声をかけてくれました。

　その度に，箱のところまで行って個数や重さについて説明をし，楽しくお話ができた２人でした。

仲よし ジャガイモの収穫 その１

　学級の畑「キラキラ農園」のジャガイモを収穫しました。
　土の上からは，ほとんどイモの様子がわからないので，ドキドキしながら株元を掘ってみると・・・

「あった！ジャガイモや！」「大きい！」と２人の歓声。

　うれしくて，どんどん掘っていくと，かわいいジャガイモがゴロゴロと出てきました。
「宝探し見たいやな！」と，とっても楽しそう。

　最後は，様子を見守っていた管理用務員も手伝ってくれて，たくさんのジャガイモが収穫できました。小さな畑からこれだけ収穫できれば大成功ではないでしょうか。

6月22日（火）6年家庭「夏をすずしくさわやかに」

今日は洗濯体験をしました。たらいで靴下を洗濯しました。がんばって洗っていたので，きれいになったと思います。

6月22日（火）5年総合「Change the Earth」

今日は，「セカンドハーベスト京都」のスタッフの方々をお招きし，環境保全事業でどのような取組をされているのかをお話しいただきました。子どもたちは食い入るようにプレゼンを見て，たくさんメモを取っていました。

6月22日（火）4年理科「とじこめた空気や水」

中庭で，空気でっぽうと水でっぽうに関する実験をしました。空気は目に見えませんが，閉じ込めることで，「手ごたえ」として空気を“見る”ことができるようになります。最後に的当て大会をしました。楽しく学ぶことができました。

6月22日（火）1年算数「ひきざん（１）」

「くらべていくつ」を考えました。ブロックを操作して考えました。「○○は，〜〜より，いくつ多い」という考え方は，引き算で導き出せます。

仲よし ７才おめでとう会 その２

　１年生が朝からずっと楽しみにしていた「７才おめでとう会」がスタート！

　会の前半では，おもちゃのケーキを前にハッピーバースデーの曲に合わせて楽器を鳴らしたり，５年生から心のこもったバースデーカードをプレゼントしたりしました。
　会の後半では，カルタやドミノで楽しんで盛り上がりました。

　２人とも，会のはじめと終わりには，しっかりとあいさつの言葉も言えて，より２人の仲が深まった素敵な会になりました。

仲よし ７才おめでとう会 その１

　これまでに，毎日の学校生活を通してとても仲良くなってきた２人ですが，もっと仲良くなるために，先週から２人で誕生日をお祝いする会を計画しました。

　今回，誕生日を迎えたのは１年生。

　５年生は，これまでの経験から，会のネーミングをしたり，２人で相談しながらプログラムを作ったりしました。
　考えた会の名前は「○○さん　７才おめでとう会」。

　１年生は，５年生に聞いてもらって，遊びのリクエストを伝えたり，プログラムに一緒に絵を描いたりと，協力して準備をしました。

6月21日（月）6年行事「プール清掃」

いい天気の中，ようやくプール清掃をすることができました。
午前中のうちに，教職員が底の泥を流し，危険がないことを確認した後で，6年生の子どもたちに協力してもらってプール清掃を行いました。
放課後には教職員が協力して，最後の仕上げをしました。

いよいよ水泳学習をはじめていきます。水泳学習のご準備のほど，よろしくお願いします。