３年生 タブレット学習

６月２日（水）

　３年生ではタブレットに慣れるために色んな教科で使っています。

　図画工作科の鑑賞，くすのき学習の調べ学習，社会科での画像検索など，少しづつですが操作に慣れています。

　子どもたちはできることが増えるたびに喜んでいます。

３年生 学年で体育をしました。

６月２日（水）

　今日は３年生全員で体育の学習をしました。

　次から始まるはばとびの練習で「グリコ」をしました。


　１・２ジャンプを意識して膝を使った着地の練習もしました。


　最後は，クラス対抗「どんジャンケンポン」を楽しみました。

２年 スイミー

６月２日（水）
　
　国語科でスイミーの３場面の学習に取り組みました。
　スイミーが，海の中の素晴らしいものに出会って，だんだん元気を取り戻していく場面です。
　子どもたちは，スイミーがいろいろな海の生き物にであって，どんな気持ちになったか，どんなことを言ったのかを想像しながら，ワークシートに書き，発表しあいました。
　みんな意欲的に発表をしていました。

２年 英語活動

６月２日（水）　

　今日は，２年生になって初めての英語活動でした。
　初めに，１から２０までの数字の言い方を練習しました。
　次に，いろいろな果物の絵を見ながら，ＡＬＴの先生の発音を聞いた後，正しく発音する練習をしました。
　最後に，「ミッシングゲーム」をしました。初めに貼っていた果物の何の果物がなくなっているのかを当てるゲームです。みんな楽しく取り組んでいました。

最後の体力テスト

　6年生にとって,小学校で最後の体力テストがありました。6年生にもなると,中には大人顔負けの記録を出す子たちもいます。ソフトボール投げでは靴箱前から鉄棒まで飛ばす大記録も出ていました。去年の記録より伸びたことを喜ぶ姿がたくさん見られました。

３年生 特別の教科道徳「ちゃんと使えたのに」

６月１日（火）
　今日は「ちゃんと使えたのに」というお話を通して，「約束やきまりを守ること」について考えました。
　お話に出てくるそうたは，パソコンを使ってゲームの攻略方法を調べたいと思っていますが，勝手にインターネットを使ってはいけないとお家で約束をしています。早くお家の人に帰ってきてほしいと初めは約束を守っていたそうたなのですが，我慢できずにこっそりパソコンを使ってしまい，その日はうまくばれずに過ごせたのですが…。
　子ども達の身近になってきたパソコンやタブレット。
「これからもルールを守りながら使いたい。」
「きまりには意味がある。」
など，約束を守ることの大切さについて考えることができました。
　ぜひ，お家の方もお話を読んでいただけたらと思います。
　

３年生 新体力テストに取り組みました！

６月１日（火）
　昨日５月３１日（月）に３年生は新体力テストに取り組みました。取り組んだ項目は，ソフトボール投げ・反復横とび・立ち幅跳びです。
　ソフトボール投げでは，何メートル投げられるか，反復横とびでとは２０秒間に何度１メートル間隔の線を左右にまたぐことができるか，立ち幅跳びでは，助走をつけずにどれだけ跳べるかを調べました。
　どの子も真剣にお互い励まし合って，新体力テストに取り組んでいました。

１年 そうごうゆうぐにのったよ

６月１日（火）

体育の時間に遊具遊びをしています。
今日は，総合遊具に上りました。
「ヤッター。上まで行くの。」
「いやいや，1年生は１階までです。上には２年生になってからですよ。」
「残念。でも頑張ってやってみよう。」

　しっかり棒を握って進んでいきます。何度も練習するうちにみんな少しずつ慣れてきました。落ち着いて，良く頑張りました。

４年生 カンジーはかせの 都道府県の旅

６月１日（火）

　国語科で都道府県の学習をしました。
　行ってみたい都道府県名を使った文章を書きました。
「ぼくは大阪府でたこ焼きを食べたいです。」や「わたしは，香川県でうどんを食べたいです。」や「わたしは，岡山県でマスカットを食べたいです。」など，食欲旺盛な子どもたちでした！

２年 指づかいの練習

６月１日（火）
　
　音楽科で「かっこう」や「かえるのがっしょう」の指づかいを鍵盤を画用紙に印刷したもので，階名を言いながら練習しています。
　オルガンでもひくことにもチャレンジしました。「かえるのがっしょう」は正しい指づかいで演奏できる子が増えてきました。「かっこう」は，なかなか難しいようで，これからも繰り返し練習していきたいと思います。