【5年生】夏といえば…？

国語科「夏は夜」の学習で，
春に引き続き清少納言「枕草子」の書き方

（１）結論
（２）理由１
（３）理由２
（４）理由３

をまねて，夏ならではのものを書き表しました！
またまたすてきな作品がたくさん出来ましたので，
一部をご紹介いたします！

２年１組 係活動〜新聞係・めいろなぞなぞ係〜

２年１組の新聞係［なかよし しんぶん］さんが７月号第２弾を発表してくれました。また，めいろなぞなぞ係［めいろなぞなぞ天才］さんが７月のクイズなぞなぞを発表してくれました。

２年１組 学級活動２「かかりすごいぞほうこく会」

自分たちの係のすごいところを１年生に紹介するため活動をしました。ロイロノートという学習支援サービスを使って，字やイラストに加えて写真や音声を吹き込んだスライドを作りました。タブレットを駆使して表現しています。

２年生活科「小さな友だち」

　２年生活科「小さな友だち」で，生き物を育てる活動を続けています。今回は，「小さな友だち」を飼うための部屋をグループで考えて作り直しました。生き物が住みやすいように，土を湿らせたり，えさを補給したりと，「小さな友だち」のために，色々と工夫しました！

１年生 国語「おむすび ころりん」

「おおきな　かぶ」に引き続き，音読劇に取り組みました。
みんな音読がとても上手になっていて，リズムに合わせてスラスラと読んでいました。
演技をする子どもも，その役になり切って演じていました。

1年生 生活「なつだ とびだそう」 ５

夏の遊び最後は「水遊び」です。
水を使って「遠くへ飛ばし競争」「お絵描き」「的あて」を楽しみました。
水を汲むために何度も水道と往復しながら，とても楽しそうに活動していました。
空き容器のご用意，ありがとうございました。

６年生 ブックトークをしよう

国語科の「私と本」の単元で，自分が選んだ本の魅力をブックトークで伝え合いました。本を読むことで，自分の知らなかったことが知れたり，視野が広がったり，今まで出会ったことのない考えに出会えたりします。これからも，身近な存在としていろいろな「本」に出会ってほしいと思います。

6年生 外国語活動

What　do　you　want　to　watch　？

友達に見たいスポーツをたずねる活動をしました。

I want　to　watch　〜．　とこたえて，自分と見たいスポーツが同じ友達を探しました。

1年生 生活「なつだ とびだそう」 ４

今日は，夏の遊び第2弾「砂遊び」をしました。
1年生の子供たちはやっぱり砂遊びが大好き！
お山を作ったり穴を掘って落とし穴にしたり泥団子を作ったりと，久しぶりの砂遊びをおもいっきり楽しみました。

6年生 避難訓練

今日は，今年度初めての避難訓練でした。
久しぶりの避難訓練でしたが，これまでに学習してきたことをしっかりと出してくれていました。
話を聞く姿勢もとてもよかったです。
避難訓練の後は，消防車の見学をしました。近くで見たり，実際に触ったり，消防士さんに質問したりと貴重な体験ができました。