4年生 ソーシャルディスタンスをとって

31日（月）
　授業では時折り，話し合いが必要なことがあります。どうしても，対面になってしまうこともあります。「対面にならないように」「よこよこ」という話をしながら，意見交換をしています。コロナ禍であっても，マナーを守って，活動します。

1年生 ふえたり へったり

　３１日（月），算数で「ふえたり　へったり」の学習をしました。
　バスに人が乗ったり降りたりする様子を動画で観て，バスの中には何人いるのかみんなで考えました。
　みんなで数図ブロックを操作して，「乗る」は数が増えること，「降りる」は数が増えことだということを確かめました。
　明日からは，いよいよ足し算の学習に入ります！

1年生 曜日の言い方

　３１日（月），英語活動で曜日の言い方について学習しました。
　曜日の歌を歌ったり，リズムに合わせて手を叩きながらゲームをしたりして，楽しんで活動しています。
　ミッシングゲームでは，みんなが目を瞑っている間にＡＬＴがカードを１つ隠し，どのカードがなくなったか当てる活動をしました。
　毎週月曜日にＡＬＴが来るのをとても楽しみにしている1年生。廊下ですれ違うたびに，「ハロー！」「グッバイ！」と元気に自分から挨拶をしています。

4年 和献立

28日（金）
　月に１回の和献立の日でした。給食の動画に基づいて食事をすすめました。お汁と口中調味をしていきます。おいしくいただくことができました。

令和３年度 学校評価年間計画

　令和３年度学校評価年間計画を掲載いたします。ページ右の配布文書内の学校評価年間計画，または以下のリンクをクリックしてご覧ください。
　今年度も，どうぞよろしくお願いいたします。

　　　　令和３年度学校評価年間計画

５年生 絵の具スケッチ

　５月２８日（金），今日の図工は，「絵の具スケッチ」をしました。

　学校のお気に入りの場所を見つけるために，タブレットを持って，校内を探検！「先生，見て！」「めっちゃきれい！」などと言いながらたくさん写真を撮りました。

　教室では，スケッチをするための画用紙を準備。

　次の時間から画用紙に撮った写真をもとに絵を描いていきます！

６年生 高跳び

　２８日（金）体育の学習では，高跳びに取り組んでいます。それぞれの目標の高さを設定して，どんどん挑戦しています。「どうやったらもっと高く跳べるようになるだろうか？」自分なりの工夫やこつを見つけてほしいと思います。

1年生 ひらがなの学習を頑張っています！

　２８日（金），国語の学習で「む」の練習をしました。
　毎日，新しいひらがなを習うのが楽しみな1年生。「今日は花丸がもらえるかな？」と，毎日一生懸命取り組んでいます。最近では，お直しが無く，一発合格できる子が増えており，花丸をもらった時はとても嬉しそうにしています。
　背筋を伸ばして，紙をしっかりと押さえて，正しい鉛筆の持ち方で・・・一つずつ，自分で意識できるといいなと思います。
　おうちでも，自分から学習に向かい，頑張っているお子さんの姿を見られた際は，励ましの言葉をかけていただければと思います。

６年生 食の指導

　１組は２５日（火），２組は２８日（金）に食の指導がありました。田上先生にお世話になり，「水分の取り方」について学習しました。ジュースや炭酸飲料にはどのくらいの砂糖がはいっているのか，知っていますか？５００ｍｌのペットボトルになんと，約５５グラムもの砂糖がはいっています！子ども達も衝撃を受けていました。おいしいジュースですが１本飲み切ると，１日の糖分摂取量をはるかに超えていることを知りました。これからどんどん成長していく子ども達にとって，食生活はとても大事だと，改めて実感しているようでした。

６年生 思いを形にして生活を豊かに

　２８日（金）家庭科の「思いを形にして生活を豊かに」の学習では，ナップザック作りの計画を立てていました。使う布はどれくらいの大きさなのか？予想してから，生地を見てみると・・・「案外大きい！」「思ってたより小さいなあ〜！」「こうやって作るのかな？」とつぶやいていました。これからが楽しみです。