６年生 自主学習頑張っています！

　２８日（水）宿題の自主学習をのぞいてみました！これまでの学習の復習をしたり，６年生で習う内容の予習をしたり，疑問に思ったことを調べてみたりと，素敵な自主学習が増えています。また，イラストを描いたり写真をはったり色を付けたりして分かりやすくしている子もたくさんいます。最高学年として，自分の学びをこれからの生活に有効活用してほしいと思います。

1年生 学校探検

　4月28日（水）
　生活科の学習で，学校探検に行きました。第一弾は校長室！校長室にはどんなものがあるのか，予想をしてから行きました。「校長室には大きいソファーがあると思うよ！」「きっと，校長先生用の机もあるはず！」と，予想を立てていました。
　実際に校長室に入ると，歴代の校長先生の写真や，大きなソファーがあり，驚いている様子でした。校長先生に，「ソファーに座っていいよ。」と言ってもらった子どもたちはとっても嬉しそうにソファーに座っていました。
　次の学校探検ではまた新しい教室へ行きます。

２年生 「GIGA端末で健康観察」

　GIGA端末を使って，健康観察をしました。ロイロノートスクールというアプリを使って健康状態や体温を担任に送信しました。

　GIGA端末について，使い方に慣れていくことはもちろん，学習の中で効果的に活用していきたいと思います。

２年生 国語「春がいっぱい」

　どんなときに春を感じるかを学習カードに，まとめました。


「うぐいすが，ホーホケキョと鳴いているのを聞くと，春を感じます。」
「来年の春も，桜を見るのが楽しみです。」など掲示している作品を見て，「なるほど。たしかに！」と声をあげている子もいました。

２年生 国語「図書かんたんけん」

　写真は，今朝の朝読書の様子です。

　２７日（火）は，学校図書館について，奥田先生と学習をしました。本が痛んでしまわないように，どんなふうに本を取り出したらよいか等，もう一度話を聞きました。
　本を読むことが大好きな２年生。これからどんどん本を借りて，素敵な本とたくさん出会ってほしいと思います。

４年生 体育 遠投をしました。

4月26日
　体育も新しいことに挑戦しました。体力テストにもある遠投です。まずは肩をしっかりほぐすなどの準備から始めました。そのあとは，投げ方を考えました。投げる角度や方向なども含めて，どのようにしたら遠くまで投げることができるのかを探求します。

４年生 ハッピーデーでした。

4月26日
　4月のハッピーデーは「気持ちのいいあいさつ」について考えました。挨拶は何のためにするのでしょうか。子どもたちは，「気持ちを伝えるため」という答えを導きだしました。その気持ちを行動にあらわすことが大切です。

４年生 算数 「角度とその大きさ」

4月27日
　新しい単元に入りました。割りばしと折り紙で扇のようなものを作りました。これをつかって，角度について調べます。どんな時に分度器を使うのかな。

３年生 体ならし〜総合遊具編〜

　２７日（火），３年生では総合遊具の使い方を学習していました。３年生では，いよいよ３階にのぼることができます。安全に楽しくのぼるためには，握り方やルールをしっかり守らないといけません。何回も持ち方を確認してのぼっています。のぼっている姿を見守っている子たちも「○○さん，持ち方ちがうで〜。」「がんばれ〜！」など総合遊具の下で見守っています。
　休み時間に遊べるのは，ゴールデンウィーク明けになりますが，しっかりルールを守ってほしいと思います。

1年生 タブレットを使おう！

4月27日（火）
　今日は初めてのGIGA端末を使いました。IDとパスワードを入力してログインしました。慣れないキーボード操作に苦戦しながらもログインすることができました。早くにログインできた子は，カメラのアプリを起動し，写真を撮って楽しんでいました。