６年 国語 GIGA端末を活用して

　シンキングツールを使って，学習したことをまとめる学習でした。

☆合奏をしました☆

ついに本番を迎えた，音楽の合奏。
いろいろな楽器を使い，音と音との重なりをお互い
に意識しながら演奏しました。
はじめのうちは，バラバラだった演奏も。意識しは
じめてからはグングンと合奏のレベルが上がってい
ました。曲目はサンデー リンザー・デニー ランデ
ル作曲の『ラバーズコンチェルト』でした。
部屋中に，それぞれの楽器の音色が響き，1人1人が
活き活きと演奏している姿は，担任が余すことなく
動画として保存しました。

箱の中をのぞいてみると

図画工作の「のぞいてみると」の単元では，箱の中を自分の好きな空間をイメージして工作しました。
水族館，お菓子の家，天の川など，いろいろな空間を考えて作ることができました。
鑑賞の時間では，普通の段ボールをのぞき込んでみると，予想できないような不思議な空間が広がっていたことに，みんなが驚いていました。

漢字テストにむけて

漢字テストにむけて，ドリルで復習しました。
間違えた字は赤鉛筆で訂正し，どの字を間違えたのかを確認していました。
漢字もどんどん難しくなります。
高学年になり，覚える量も，難しさもパワーアップしてきます。１日に少しずつ覚えていけるように，コツコツ頑張りましょうね。

本返し縫い・半返し縫いに挑戦

家庭科の時間では，裁縫に挑戦しています。
玉止め・玉結びを習得したあとに，本返し縫い・半返し縫いに挑戦しました。
まっすぐ綺麗に縫えるように，集注して取り組んでいました。

１年生 算数 たしざん

子どもたちが楽しみにしていたたしざんの学習が始まりました。
ブロックを動かしながら「あわせて〇ひき」と元気よく言うことができました。

１年生 生活 あさがおの観察

雨が降っていたので教室にあさがおを運んで観察しました。
今日の様子を写真を撮って記録します。

にぎにぎねんど

図工の作ひんを　みんなで　かんしょうしました。
細かいぶひんを　たくさん作ってくみあわせる人，すべすべの火山のような形になっている人など，それぞれに　こせいがあって　とても面白い時間でした。

しかも，かんしょうシートのないようがこく，整った文字で書いている人が多く，ほめられっぱなしの一時間でした。

へんしーん

図工の「わっかでへんしん」の　学しゅうをさいど行い，自分の作ひんにさらに工夫を加えて，ポーズもとりました。

みんな，すてきに　へんしんしていて，
「かっこいい。」
「こんなポーズがいいよ。」
「マスクを外してとりたいねな。」
など言い合いながら，みんな　にこにこしていました。

まめっこ ころころ

図書かんで　しずかに本のせかいに入っていくたのしさを　知っていっている子どもたち。
「今日は，まめの　日本の話だ。」
「豆は，たくさんできても　なかなか　そだたないんだね。」
「あたらしい本を　かりたよ。」
「中国のしょかつこうめいの　お話をかりたよ，すごくたくさん字があるよ。」
「もう少し長い時間読んでいたいな。」

たくさんの本にかこまれて，本のえらび方に少しずつへんかが出てきました。