１年生 音楽 はくにのってリズムをうとう

音楽ではカスタネットを使ってリズムをうちました。
曲をよく聞き，音楽に合わせて楽しく活動していました。

１年生 おいしい給食

毎日おいしく給食を食べています。
今日のメニューはさばです。骨に苦戦しながらも，テレビに映る魚の食べ方を見ながら上手に食べていました。

リレーの学習

体育科ではリレーの学習をしています。
感染症対策と熱中症対策をしながら，子どもたちも元気に体を動かしていました。
今日の授業では，テイクオーバーゾーンでのバトンの受渡し方について意識をして，学習活動に取り組むことができました。

６年 １時間目の始まり

　今日も一日が始まるぞ。朝は眠たいけど，周りが頑張っているから自分も頑張れるね。

６年 国語 GIGA端末を活用して

　シンキングツールを使って，学習したことをまとめる学習でした。

☆合奏をしました☆

ついに本番を迎えた，音楽の合奏。
いろいろな楽器を使い，音と音との重なりをお互い
に意識しながら演奏しました。
はじめのうちは，バラバラだった演奏も。意識しは
じめてからはグングンと合奏のレベルが上がってい
ました。曲目はサンデー リンザー・デニー ランデ
ル作曲の『ラバーズコンチェルト』でした。
部屋中に，それぞれの楽器の音色が響き，1人1人が
活き活きと演奏している姿は，担任が余すことなく
動画として保存しました。

箱の中をのぞいてみると

図画工作の「のぞいてみると」の単元では，箱の中を自分の好きな空間をイメージして工作しました。
水族館，お菓子の家，天の川など，いろいろな空間を考えて作ることができました。
鑑賞の時間では，普通の段ボールをのぞき込んでみると，予想できないような不思議な空間が広がっていたことに，みんなが驚いていました。

漢字テストにむけて

漢字テストにむけて，ドリルで復習しました。
間違えた字は赤鉛筆で訂正し，どの字を間違えたのかを確認していました。
漢字もどんどん難しくなります。
高学年になり，覚える量も，難しさもパワーアップしてきます。１日に少しずつ覚えていけるように，コツコツ頑張りましょうね。

本返し縫い・半返し縫いに挑戦

家庭科の時間では，裁縫に挑戦しています。
玉止め・玉結びを習得したあとに，本返し縫い・半返し縫いに挑戦しました。
まっすぐ綺麗に縫えるように，集注して取り組んでいました。

１年生 算数 たしざん

子どもたちが楽しみにしていたたしざんの学習が始まりました。
ブロックを動かしながら「あわせて〇ひき」と元気よく言うことができました。