１年生 計算特訓中！

計算カードを使ってたし算の特訓をしています。「〇分でできるかな？」と声を掛けると大いに燃える子どもたち。「〇秒で言えた！」とがんばっています。

１年生 かたかなの学習

ひらがなの学習を終え，かたかなの学習に入っています。
「早くかたかなの勉強したい！」「明日からやんな？」と学ぶ意欲に溢れている１年生です。繰り返し練習してしっかりと定着させていきたいと思います。

タブレット端末を使うことにも慣れてきました。

最近では，国語・理科・社会・図工など，タブレット端末を使って授業をすることが増えてきました。
調べ学習だけではなく，プレゼンテーションを行うためにパワーポイントを使ったり，図工の絵を描くために写真機能を使ったり，学習活動の幅が増えてきました。
これからも様々な授業で挑戦していきたいと思います。

部活動が始まりました

楽しみにしていた部活動！

本日は，タグラグビー・バスケットボール・ダンス部でした。

どの部活動も，たくさん動いてとても楽しそうでした☆

明日は，陸上部です！

図書のじかん

子どもたちは，いろいろな本を読んでたのしむという　気もちをだんだんとかんじてきています。
かん字を読めるようになったり，しゃしんから　かんがえることができたりして，どんどん知識をふやそうとしています。

今日は，本をかりた子が，
「先生，すごく長い名前の国があるで。『セントビンセント・グレナディーンしょとう』やって。」
と，目をかがやかせながら　本を見せてくれました。国旗や　場所をしめしながら，
「どんな国やろ。こんな名前をいつも言うのかな。」
など，ふしぎの　たねが　ふえていました。

ミニトマトの かんさつ

ミニトマトに　ひりょうを　ふやし，わきめをつむ　おせわをはじめました。

「くきが太くなってる。」
「はっぱが　ふさふさだ。」
「トマトのみの　上についている　ギザギザがあるよ。」

と，もうすぐ花がさきそうな　けはいを　かんじはじめていました。

どんな　花がさくのか，たのしみですね。

3年 社会 地図帳を使って…

　地図帳を使って，地図の見方や使い方を学習しました。
　子どもたちの地図帳は「地図マスターへの道」というクイズ形式で地図の使い方を学べるようになっているので，みんなで「地図マスター」を目指して，楽しく学習を進めることができました。

楽しみながら英語の学習をしています。

英語の学習に慣れ始めてきた子供たち。
声にだして言うことで，自信をもって発言できる児童が増えてきました。
今日の授業では，好きな教科を訪ね合う学習です。
体育・家庭科・英語など，みんなが覚えた教科の名前を英語で話すことができていました。

絵具で描こう

図画工作の単元の「絵の具スケッチ」では，校内の自分の好きな所を絵具で描く学習をしています。
いつもは下書きをしてから色を塗るのですが，今回はいきなり絵具で描くところからのスタート。緊張しながらも頑張っていました。
さらに，今回はGIGA端末で写真を撮ってから教室で学習する取り組みをしてみました。
静止画で保存することで，見たい部分の拡大もできるのでとても便利だと感じました。

提案のための資料を集めよう

身の回りにある問題について考えたあと，次は，グループでそれぞれ役割を分担し，提案のための資料を集めています。

集めた資料をみんなで共有し，さらに伝わりやすい提案書を作るように話し合っています。

来週は，いよいよ発表です。

どんな提案書ができるか楽しみです。