第1回定期テスト1日目（6月23日）

　本日から第1回定期テストが始まりました。テスト前にしっかりと学習したことを復習して臨むことができましたか。下の写真の通り，どのクラスもテスト問題に向き合って頑張っています。
　
　本日の時間割は…
　
　１年　数学　英語　美術
　２年　音楽　美術　数学
　３年　数学　英語　音楽

　本日は午前中授業で下校となりますが，明日以降のテストに向けて，しっかりと学習を進めてください。

　明日の時間割は…

　１年　国語　理科　音楽
　２年　理科　国語　技家
　３年　国語　理科　美術

保健委員会の取組（6月23日）

　21日から「まん延防止等重点措置」に移行しましたが，世の中は人流の増加や変異株の流行など，まだまだ感染対策・拡大防止に向けた取組はしっかりと続けていかないといけません。保健委員会でマスク着用，換気，手指の消毒（手洗いの励行），黙食，3密回避などをアピールするポスターを作成して掲示しています。

　また，生徒会掲示板には，食品ロスを特集した掲示もしてくれています。私達の住む日本は豊かで恵まれていますが，世界では飢餓で苦しんでいる人々もおられます。だからこそ，「今，自分たちができること」を考えてほしいと思います。

3年修学旅行エス＜長崎調べ＞（6月22日）

　本日６限の修学旅行エスは，長崎調べの発表会でした。

　テーマは５つ

　１．長崎の歴史
　２．長崎の食べ物
　３．軍艦島
　４．長崎の観光地
　５．長崎の伝統文化

　各班１つのテーマについて調べて指定の用紙にまとめ，各クラスで発表し，情報を共有しました。

　まとめた用紙を画面に映して発表するクラスや，用紙とは別にタブレット端末を活用して，プレゼンテーションをするクラス，みんなに楽しんでもらおうと工夫するクラス等々。

　この中から，各テーマ１枚ずつしおりの使用される予定です。

「まん延防止等重点措置」への移行に伴う本校の教育活動並びに家庭での健康観察の徹底と体調不良時の対応について（6月21日）

　本日より京都府への「緊急事態措置」が解除されるとともに，新たに７月１１日までを期間とする「まん延防止等重点措置」が適用されました。

　京都市では「第３８回京都市新型コロナウイルス対策本部会議」を開催し，市民の命，健康，暮らしを守りきるため，国や京都府等と連携して，何としてもこの期間に感染拡大を抑え込むため，全力で取り組むことが確認されました。

　対策本部会議で確認された対応方針を踏まえ，本校でも感染症対策はもとより，生徒の健康面に十分留意した上で，水泳授業や部活動の段階的な緩和を実施してまいります。保護者の皆様におかれましては，これまで同様，ご理解，ご協力を賜りますよう，よろしくお願いいたします。

　本日配布しました文書を掲載します。下のタイトルをクリックしていただけますと拡大表示されます。
　↓↓↓
　「まん延防止等重点措置」への移行に伴う本校の教育活動並びに家庭での健康観察の徹底と体調不良時の対応について

　「緊急事態宣言」の解除を踏まえた水泳授業の取扱いについて

　さらに，京都市新型コロナウイルス対策本部より，下の「6/21〜まん延防止等重点措置における市民の皆様への感染症対策お願い」の提供がありましたので，共有させていただきます。

※このＨＰの「教育委員会からのお知らせ」欄からも啓発チラシをご覧いただけます。

1年生 生徒総会へ向けての学級討議（6月18日）

　６月３０日に開催予定の生徒総会に向けて、本日６時間目、１年生では各クラスの代議員が中心になって、生徒総会の説明からはじめ、生徒総会当日の流れや第4号議案とされる各委員会活動についての要求、要望、意見や質問，学校の施設や設備、規則に対する要望、要求，その他の要望などのの話し合いをしました。　　

　各クラスでは、班単位で話し合いをし、ホワイトボードにたくさんの意見を書き出したりしながら、活発に討議がなされていました。生徒総会当日は自主放送システムとタブレット端末を使って、各教室と体育館を結んで開催し、リモートでの話し合いや採決が予定されています。　　

避難訓練実施（6月18日）

　本日の朝に避難訓練を実施しました。今年度最初の避難訓練は避難経路を確認し，方法による指示で素早くグラウンドへ避難することでした。

　全員が素早く避難して，点呼・確認完了まで3分で行うことができました。災害はいつどんな時に起こるかわかりません，日頃から訓練や想定しておくことが大切になります。次回はもしっかり行動できるようにしましょう。　　

教育実習生・連合大学院教職専門実習生研究授業（6月17日）

　6月17日（木）に教育実習生の最後の一人と，7週間の京都教育大学院生の連合教職実践研究科教職専門実習の研究授業がありました。二人との教科は「理科」でした。

　理科室で，実験を行い，その中で考察して考えを深めていく授業を展開していました。研究授業でしたが，参観している先生や実習生も実験している生徒たちが目が輝いているのを見て，嬉しそうでした。準備が大変だったのではないでしょうか。ご苦労様でした。

教育実習生研究授業（6月16日）

　本日1限に，教育実習生2名（国語科・英語科）の研究授業がありました。先週に行った実習生に引き続き，お世話になっている大学の先生や本校の同じ教科・同じ学年の先生にも参観してもらい，3週間の実習のまとめとして頑張っていました。

　授業では，小集団でのグループ学習を取り入れたり，大型モニターにＰＣで作成した提示資料を映して活用するなど，中学校現場でどんどん変化している教え方にもチャレンジしてくれています。近い将来，教壇に立って，子どもたちに「わかりやすい授業」「魅力ある授業」をしてくれることを願っています。

　明日は，最後の1名と連合教職専門実習生の1名が研究授業を行います。（明日に紹介します。）教育実習生4名とも，先週後半から完全下校後から，職員室で指導教員とマンツーマンで教材研究や指導案作成，授業展開の工夫など話し合って頑張っています。

3年修学旅行実行委員（平和部）の取り組み（6月15日）

　昨日（6月14日）から修学旅行実行委員の平和部の人たちが活動しています。

　昨年度から各クラスで祈りを込めて作ってきた鶴を千羽鶴にするために糸を通して束ねてくれています。

　修学旅行当日，この千羽鶴を持って平和セレモニーを行います。

　みなさんの一羽一羽に込めた思いが届きますように…

教育実習生，頑張っています（6月11日）

　５月３１日から始まった教育実習も２週目を終えようとしています。実習生４人とも，とても真面目で懸命に頑張ってくれています。

　今週から授業を担当することが多くなっていますが，昨日に研究授業を行う実習生もいました。大学から先生が来られ，たくさんの先生方が授業参観されている中で頑張っていました。教育実習もあと１週間となりました。来週は，今週の反省を活かして，さらに成長してくれることを期待しています。