6年生 算数

いよいよ分数÷分数の単元に突入しています。

6年生 外国語

カルタで単語を覚えていきます。

6年生 ハードル走

今日は最後のハードル走の授業でした。
３つのポイントをしっかり練習してタイム測定に臨みました。

男女平等教育 「黄色いキャンディ」（１年生）

「青は男の子の色，赤は女の子の色」というイメージがある人がいるかもしれません。
では，「黄色は，いったいだれの色？」ということをみんなで考えました。
みんなは，「うーんと，どっちも！」「男？」「女？」「わからない！」いろんな意見が聞かれました。


みんなのランドセルを見てみると，男の子でも赤のラインが入っていたり，女の子でも水色のランドセルの人がいたりしました。

男の子が赤やピンクを好きでもいいし，女の子が青や黒が好きでもいいのです。
色に男の色，女の色なんてない。誰がどんな色が好きでもいいことを学習しました。

最後に自分の好きな色でかさに色ぬりしました。自分で選んだ色，ステキですね。

チョキチョキかざり（わかば）

　折り紙を四角や三角に折った紙に模様を描いて，はさみで切りました。
「ギザギザの模様にしようかな」
「ハートにしようかな」
など，様々な模様を考えて，紙を切りました。
綺麗な模様がたくさんできました。

ボール運動（わかば）１

　体育の時間にボール運動をしました。ペアでボールをキャッチしたり，転がしたりしました。なかなか自分の真上にボールが上がらず落としてしまうこともありましたが，みんな一生懸命取り組んでいました。

ボール運動（わかば）２

　的当てやカゴにボールを入れる活動もしました。高い点数が取れるように，何度も投げていました。これからも練習していく内に，少しずつ上手に投げられるといいですね。

かたちをうつして（１年生）

算数でいろいろなかたちの学習をしています。今日は，かたちをうつして楽しみました。

かたちをうつして その２（１年生）

かたちをうつした後，絵をかいたり，いろぬりをしたりして楽しみました。

【２年生】 重なりを 楽しみながら…

タンブリンやカスタネットと使って，２拍子のリズム打ちをしました。

タン・ウン・タン・ウン……

ウン・タン・ウン・タン……

２つのリズムが重なると，たのしいね！