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最新更新日:2025/06/25 |
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3年生 理科「ゴムや風の力」![]() ![]() ![]() 理科では「ゴムや風の力」の学習が始まります。 今日は,おもちゃの車を見せ,この車を動かすにはどんな方法があるのかを考え,知らせ合いました。 「坂道に置くと動くよ。」 「風船を付けてみたらどうかな。」 「あおいだら動くよ。」 など,自由な発想で考えていました。 いよいよ,次の時間は実際におもちゃの車を動かします! 今日の給食![]() ひさびさの晴れ間に,子どもたちもたくさん運動場で遊んでいました。やっぱり子どもたちはカレー味が大好きです。たくさん食べて,いっぱい遊んでほしいです! 3年生 くすのき学習,進んでいます!![]() ![]() 今日もくすのき学習では,グループに分かれて「七条小学校の町 こんな町!」を調べる準備を進めたり,実際に調べたりしています。 七条小学校について調べているグループでは, 「いつできたかは分かったから,今度校長先生にインタビューしよう。」 久保公園について調べているグループは, 「久保公園について,みんなにアンケートをとるのもいいね。」 など,どのグループも自分たちの調べたいことを思い浮かべながら,今日も一生懸命取り組んでいました。 1年 みてみてあのね![]() ![]() ![]() 今日は,図画工作科「みてみてあのね」の学習をしました。 クレヨンであじさいを描きました。細かく細かく丁寧に取り組むことができました。 1年 じんとりあそび![]() ![]() ![]() 今日は,体育科「じんとりあそび」をしました。 ジグザクの線や曲線の上を走って向かいにいる友達とドンじゃんけんをしました。勝ったら進んで,相手の陣の中に入ったら勝ちです。 子ども達は 「勝たないと相手が陣に入る!」 「相手の陣に入れた!」 と楽しく活動していました。 2年 いろいろなひき算のひっ算![]() ![]() 算数科でいろいろなひき算のひっ算の学習をしました。 まず,十の位が計算すると0になる場合は,0は書かないことを学習しました。 次に,練習問題にも5問取り組みました。 ノートに丁寧に書くことができる子も増えてきました。 1年 くちばし![]() ![]() ![]() 今日は,国語科「くちばし」の学習をしました。 問題と答えを確かめながら2人組で音読しました。問いと答えが聞き手に伝わるように読み方を意識しながら取り組むことができました。 2年 小さなともだち![]() ![]() 生活科で「ちいさなともだち」の学習をしています。 今日は,小さな生き物の映像を視聴しながら,時々一時停止しながら,生き物の名前をかいて絵をかいたり,気が付いたことを書いたりしました。楽しく学習に取り組むことができました。 今日の給食
6月16日(水)
今日の献立は, コッペパン,チャウダー,ツナサンドの具,マヨネーズ,牛乳 です。 ツナサンドの具にお好みでマヨネーズを混ぜて,パンに切れ目を入れて写真のように挟みます。 上手に作れたかな? ![]() ![]() 3年生 音楽科で楽譜の学習をしました!![]() ![]() 今日は音楽科の時間に楽譜の学習をしました。今日は五線譜にト音記号を書いたり,ドレミファソラシドの音符を書いたりしました。 ト音記号をみんなで空書きすると, 「一画で書くんや!」 「8みたいや!」 と言いながら一生懸命書いていました。 3年生では少しずつ,音楽で使う言葉も覚えていきます。 |
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