京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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ハートフルマーク

にぎにぎねんど

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図工の作ひんを みんなで かんしょうしました。
細かいぶひんを たくさん作ってくみあわせる人,すべすべの火山のような形になっている人など,それぞれに こせいがあって とても面白い時間でした。

しかも,かんしょうシートのないようがこく,整った文字で書いている人が多く,ほめられっぱなしの一時間でした。

へんしーん

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図工の「わっかでへんしん」の 学しゅうをさいど行い,自分の作ひんにさらに工夫を加えて,ポーズもとりました。

みんな,すてきに へんしんしていて,
「かっこいい。」
「こんなポーズがいいよ。」
「マスクを外してとりたいねな。」
など言い合いながら,みんな にこにこしていました。

まめっこ ころころ

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図書かんで しずかに本のせかいに入っていくたのしさを 知っていっている子どもたち。
「今日は,まめの 日本の話だ。」
「豆は,たくさんできても なかなか そだたないんだね。」
「あたらしい本を かりたよ。」
「中国のしょかつこうめいの お話をかりたよ,すごくたくさん字があるよ。」
「もう少し長い時間読んでいたいな。」

たくさんの本にかこまれて,本のえらび方に少しずつへんかが出てきました。

1年生 あさがおの健康観察

あさがおさんの健康観察を始めました。
「今日はめっちゃ元気そう!」「何か元気がないかも…。」などあさがおのことを様子をよく観察していました。
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3年 総合的な学習 サツマイモ・ジャガイモの様子の観察

 先週植えに行ったサツマイモと,もうすぐ収穫を迎えるジャガイモの様子を見に行きました。写真に撮って記録を残しました。
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1年生 生活 あさがおの観察

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五感をしっかり使ってあさがおの観察をしました。
観察中には「もしもしでんわ」を使ってあさがおさんとのお話を楽しんでいました。
「大きくなってね!」と気持ちを伝えている姿がかわいらしいです。
子どもたちの気持ちが伝わり,ぐんぐん大きくなっているあさがお。あさがおのために,最後に支柱を立てました。

3年 体育 パスゲーム

 体育ではパスゲームをしています。どのチームも一生懸命ゴールに向かって頑張っています。
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ひっさんの学しゅう

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ひっさんの学しゅうがはじまって,
「めっちゃかんたん。」
「すらすら とけてうれしい。」
と言う一方で,
「ノートのマスをあけて,見やすいように書くのがむずかしいな。」
「くり上がりを書いてなくて,まちがった。」
と,つまずきも 現れてきました。

なんども くりかえし練習して,けいさん名人になっていってほしいです。

クラスあそび

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あそびがかりさんがきかくして,時々みんなで あそんでいます。
暑い中ですが,いっしょうけんめいに 走るすがたは とてもたのもしいです。

今日は,こおりおにをしました。
あせをかきながら 教室にもどって,
「やったー,みんな こおらせられたで。」
「あー,たのしかった。」
と言いながら,お茶をごくごくのんでいます。

ぐんぐんそだて やさいたち

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学年のはたけの おせわを みんなで 行いました。

ていねいにざっそうをぬいて,ペットボトルでお水をあげました。
「やさいたちがうれしそう。」
「これからも どんどん大きくなってくれるといいな。」
「どこに実ができるのかな。」
「どこに実ができるか初めて知った。」
と,青々とした 葉っぱを見ながら,話し合っていました。
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学校行事
6/17 食の学習4−2
6/18 歯科検診3・6年延期
6/19 休日参観中止・引渡し訓練延期 延期日時未定
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