男女平等教育 「黄色いキャンディ」（１年生）

「青は男の子の色，赤は女の子の色」というイメージがある人がいるかもしれません。
では，「黄色は，いったいだれの色？」ということをみんなで考えました。
みんなは，「うーんと，どっちも！」「男？」「女？」「わからない！」いろんな意見が聞かれました。


みんなのランドセルを見てみると，男の子でも赤のラインが入っていたり，女の子でも水色のランドセルの人がいたりしました。

男の子が赤やピンクを好きでもいいし，女の子が青や黒が好きでもいいのです。
色に男の色，女の色なんてない。誰がどんな色が好きでもいいことを学習しました。

最後に自分の好きな色でかさに色ぬりしました。自分で選んだ色，ステキですね。

チョキチョキかざり（わかば）

　折り紙を四角や三角に折った紙に模様を描いて，はさみで切りました。
「ギザギザの模様にしようかな」
「ハートにしようかな」
など，様々な模様を考えて，紙を切りました。
綺麗な模様がたくさんできました。

ボール運動（わかば）１

　体育の時間にボール運動をしました。ペアでボールをキャッチしたり，転がしたりしました。なかなか自分の真上にボールが上がらず落としてしまうこともありましたが，みんな一生懸命取り組んでいました。

ボール運動（わかば）２

　的当てやカゴにボールを入れる活動もしました。高い点数が取れるように，何度も投げていました。これからも練習していく内に，少しずつ上手に投げられるといいですね。

かたちをうつして（１年生）

算数でいろいろなかたちの学習をしています。今日は，かたちをうつして楽しみました。

かたちをうつして その２（１年生）

かたちをうつした後，絵をかいたり，いろぬりをしたりして楽しみました。

【２年生】 重なりを 楽しみながら…

タンブリンやカスタネットと使って，２拍子のリズム打ちをしました。

タン・ウン・タン・ウン……

ウン・タン・ウン・タン……

２つのリズムが重なると，たのしいね！

【２年生】 小さな ともだち はっけんカード２

居心地のいいお部屋をつくるために，グループのみんなでどうすればいいかを考えました。

昼休みに，カミキリムシを見つけて，大フィーバーでした。

【2年生】 小さな ともだち はっけんカード

昨日，虫探しで発見した「小さなともだち」を

じっくり観察しました。

昨日の様子と比べて今日の様子に

注目してかくことができました。

「石の下に隠れていてかくれんぼしてるのかな？」

「仲間をふやしてあげたいな。」と考えていました。

【2年生】 レオ＝レオニコーナー

今，国語でスイミーの学習を進めていることもあり，

作者のレオ＝レオニさんの本に興味津々の子どもたち☆

レオ＝レオニさんの本を借りている子が

たくさんいました。

関連図書も読み進めていきたいです。