ふきのとう・ロンドンばし

　国語科「ふきのとう」の学習では，登場人物を見つけたりふきのとうを観察したりしました。実物を見ると，「ふわふわしている。思っていたよりもすごく小さい。」と。役に分かれて音読の練習もしています。
　音楽の学習では，「ロンドンばし」を楽しみました。音楽に合わせて体を動かしながら，橋が落ちるときのドキドキ感を楽しんでいたように感じます。
　歯科検診や身体計測では，静かに自分の番を待ったり移動したりできました。さすが，２年生のお兄さんお姉さんです！

2年生 国語の様子

今日は３つのグループに分かれて教科書の「ふきのとう」を音読しました。
グループの中でナレーター役，ふきのとう役など役割を分担して読んでいきました。
正しい姿勢をとること，大きな声で読むこと，はやさに気を付けることを意識しながら取り組みました。
中には読むのが少し照れ臭そうな様子の子もいましたが，大きな声ですらすらと頑張って読んでいました。

5年生 図工の様子

今日は「絵具を使って思いのままに表そう」というめあてを持って，子どもたちそれぞれが絵具で好きなように描きました。
画用紙に水を塗ってから絵具を塗って色を滲ませたり，ブラシと網を使って絵具を細かく散らすスパッタリングをしたり，点描をしたり，様々な技法を試していてとっても楽しそうでした。
色の使い方にも個性があり，カラフルで面白い作品がたくさん出来上がっていましたよ。

給食が始まりました♪♪♪

　４月１４日（水）から今年度も給食が始まりました。入学祝い献立で，牛乳・小型コッペパン・スパゲティのミートソース煮・ほうれん草のソテー・りんごゼリーでした。スパゲティのミートソース煮は、パンにとてもよく合い大人気でした。お皿に残ったソースをパンにつけたり，スプーンですくったりして食べていました。１年生では，初めての給食を楽しみにしている子もいれば，食べる前から「牛乳が苦手やねん」「食べられるかなぁ」とドキドキしている児童もました。「無理に食べなくても，少しずつでいいよ。一口でも，チャレンジできたらいいね。」と声をかけるとホッとした様子でした。ごちそうさまの後は，みんなにこにこしていました。給食ではいろいろな食べ物がでてきますが，少しずついろいろなものにチャレンジしてくれるとうれしいです。

今年度初めての理科室【5年生】

　今年度はじめてとなる理科室での学習がありました。昨年度も使っていた理科室ですが，改めて安全な使い方について学習しました。物の整理整頓や真ん中に物を置くこと，長い髪は束ねることなどを確認しました。
　そのあとは，理科室にどんな道具があるのかを探す理科室ビンゴを行いました。楽しみながら理科室についても学んでいました。

はじめての給食【１年生】

待ちに待った給食時間です。
配膳の間は，黙って待つ１年生。素晴らしいです。
「入学お祝い献立」の，スパゲティのミートソース煮を，美味しそうに頬張っていました。

６年 社会科 私たちのくらしと日本国憲法

　自分たちの生活の中には，決まりがたくさんあります。「本当に憲法に基づいているのだろうか？」それぞれのグループで出た意見の中で，「これは？」と思うものを挙げ，憲法の条文と照らし合わせました。お手伝いも，ちゃんと基づいていました。

学年目標に向けて【５年生】

体育館を覗くと，５年生が学年集会をしていました。
学年目標は，「『さすが！』と言われ，『当たり前』と返す５年生」。
学年目標に向けて，「何が出来て，『当たり前』とするのか」「高学年として，出来て『当たり前』のことは何なのか」，真剣に考え合っていました。
その後，各教室でも熱心に話し合う姿が見られました。
七条第三小学校の副リーダー学年，５年生。
今年度，ますます楽しみです。

図画工作科【２年生】

　朝からの雨も止み，晴れ間の見える２時間目。図画工作科で，花の絵を描きに行きました。花を見て，思い思いの色をのせています。

学校探検【１年生】

　「どんな教室があるのかな」。学校探検です。先生の話をしっかり聞いて，黙って廊下を歩く１年生。みんな頑張っています。