２年生国語科「パワーポイントでプレゼン」〜タブレットを使って〜

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　２年生の国語授業では，「魅力的な提案をしよう」という教材で，６年生に旭中を紹介するために，グループごとにTeamsでパワーポイントを制作し，プレゼンを行いました。「何も知らない６年生に，いかにわかりやすく伝えるか」ということを考え，提示する資料や説明内容にも工夫を凝らしていました。各グループからの発表が終わった後は，Teamsによって共有した発表時の映像を各自のタブレットで見ながら，自分たちの発表についての「ふり返り」を行いました。

代議・専門委員会

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　今日6月4日（金），代議・専門委員会がありました。来週の生徒総会に向けて学級討議で出された意見・質問の確認や，委員ごとの係活動や取組を行いました。
　同時に予定していた委員以外の人による「クリーンデー」の活動は雨のため，有志による教室等の掃除に変更しました。

３年生「総合」 長崎の方とオンライン交流

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　３年生は「総合」で修学旅行の事前学習を進めていますが，当初行く予定であった長崎に関係する平和学習のひとつとして，「長崎文化歴史博物館」の方とZoomによる交流を行いました。各クラスで考えた質問を集約し，代表生徒がZoomで質問し，現地の方に回答していただきました。実際に長崎を訪れることはできませんでしたが，オンラインでお話を聞くことができ，貴重な時間となりました。今後，「長崎原爆資料館」などの方々とも交流を予定しています。

今日の道徳（２年生）

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　今日6月3日（木）は，2年生で道徳がありました。今日の心のテーマは「働くとは」で，職場体験中の中学生の姿を追った映像を見ました。体験先の大人の方々の姿から，働くことの厳しさや楽しさ，プロとしての意識などが伝わって来ましたね。また，時間を守ったり，挨拶をするといった当たり前のことが，実は社会に出た時にとても大切であることも感じられたのではないでしょうか。「働くとはどういうことか」今後もじっくりと考えていきましょう。

「歯」も「心」もピッカピカ，旭中生。

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　昨日，全校生徒の「歯科検診」ありました。旭中生は比較的虫歯が少なく，毎年多くの生徒が「良い歯の表彰」を受けていますが，今年の歯科検診でも「良い歯」の生徒が多かったそうです。さらに嬉しいことに，「歯」だけでなく，検診での態度や挨拶もとても良かったと，学校歯科医の先生から，お褒めの言葉をいただきました。とても素晴らしいと思います！！これからも，みんなでますます磨きをかけていけると良いですね！

【保存版】（一部改訂）非常措置についてのお知らせ

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【保存版】（一部改訂）非常措置についてのお知らせ です。

令和３年５月２０日より，京都市が発令する非難情報が変更され

特に警戒レベル４においては，従来の「避難勧告」と「避難指示（緊急）」

の２種類の非難情報が「避難指示」に一本化されました。

よろしくお願いいたします。


【改訂】令和３年度（台風）等による災害に対する非常措置（旭丘中）はこちら
【改訂】令和３年度（台風）等による災害に対する非常措置（旭丘中）

令和３年度（地震）による災害に対する非常措置（旭丘中）はこちら
令和３年度（地震）による災害に対する非常措置（旭丘中）

校内公開授業（２年生数学科）

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　旭丘中では，全校体制でみなさんの学力を高めていくための取組のひとつとして，今年度授業を担当している全教員が，校内での「公開授業」を予定しています。そのトップを切って２年生数学科で公開授業が行われました。今回は「文字式の利用」の単元で「誕生日の日付をあてるマジック」が紹介され，「なぜ日付当てることができるのか」について，各自で考えたり，グループで知恵を出し合ったりしながら，結論を導き出しました。どの生徒も最後までしっかりと課題に向き合い，意見を出し合える２年生の姿に感心しました。どの授業でも，みなさんが主体的に粘り強く授業に参加できると素晴らしいですね！

２年生・タブレットでタイピング入門

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　今日6月1日（火）2年生は，持ち帰り学活で使用したGIGA端末（タブレット）で，「タイピング」にチャレンジしました。指１本で行うスマートフォンの操作には慣れている人も，両手を使ってのキーボード入力には苦戦しながら，少しでも速く，正確に入力しようと奮闘していました。

今日の道徳（１年生・３年生）

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今日6月1日（火），1年生と3年生は道徳がありました。

　１年生は，今世間でよく使われているSNSツールである「LINE」について取り上げ，情報モラルや正しいコミュニケーションの取り方について考えました。LINEを使った事例からトラブルを見つけ，どのような行動（使い方）に問題があったのかを考えました。ケータイやスマートフォンは便利な面も大いにありますが，使い方を間違うとトラブルの元になることや，実際に相手の顔を見てのコミュニケーションの大切さも感じました。

　３年生は，給食の時間のある会話を題材にした「しあわせ」というお話から「価値観の違い」を心のテーマに考えを深めました。人それぞれ「幸せ」の感じ方が違うからこそ，「みんなが幸せ」を感じるにはどうすれば良いのか…。人それぞれの考え方や感じ方があることは，意外と理解するのが難しい場合があります。だからこそ，それぞれの違いを知り，それぞれの立場を尊重することの良さや大切さを改めて感じました。

２・３年生オンライン（Zoom）学活

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　今日5月31日(月)2・3年生でオンラインによるZoom学活を試みました。先週学校で練習し，週末に持ち帰り，今日「Zoom学活」本番を迎えました。各クラス，担任の先生がホストとなり，Zoomで「ミーティング」を始めると，次々と画面に自宅に帰ったみなさんの姿が・・・。離れていても，オンラインを通じてクラスのみんなと会えることに，不思議な感覚と「すごいな」という思い，そして嬉しくも感じました。今回は“試行”ですが，今後，様々な教育活動に活かしていけたらと思っています。また，今回不具合があった人についても，明日以降，順次確認していきますので安心して下さいね。
　今回の実施にあたり，ご家庭でもWi-Fi接続等ご協力いただき，ありがとうございました。なお，1年生については６月下旬ごろに実施を予定しています。どうぞよろしくお願い致します。