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最新更新日:2025/12/11 |
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3年生 理科の学習
理科の学習で大豆とオクラとひまわりの種を植えました。天気がいい日が続き,芽が出てきました。子どもたちは,大きく育ってほしいと言いながら毎日水やりをしています。
![]() ![]() 6年生 体育 ハードル
グループで相談しながら
上手に跳べるようにしながら練習しています。 ![]() ![]() ![]() 6年生 体育
しっかりとハードルを片付けています。
![]() 6年生 外国語
日本の行事について
英語で紹介し合っています。 もうすぐパフォーマンステストです。 ![]() ![]() 6年生 国語
筆者の主張と事例について
グループで考えました。 ![]() 6年生 国語
1学期に学習する漢字がもうすぐ終わります。
![]() 6年生 家庭科
トートバックがついに完成し始めています。
出来た子から 早速 ノートパソコンなどを入れています。 ![]() 6年生 体育ハードル
一つ一つ
ポイントを絞って 練習をしています。 ![]() ![]() ![]() いくつといくつ(1年生)
算数の時間に「いくつといくつ」の学習をしています。7はいくつといくつになるかをみんなで確かめたり,さいころを2つふって合わせて8にするゲームをしたりしました。
![]() ![]() YUME(はーと)通信 国語 一番大切な事例は?![]() ![]() ![]() 一番大切な事例はどれ? 自分と同じところを選んだ友達と情報交換し,自信を深めてみんなで話し合いました。 最初と意見が違ってきた子もいました。話し合う中で,これとこれは同じような扱いであるという意見が出てきたので,次はその同じ秘密を探っていきたいと思います。 |
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