〈４年生〉 車づくり！

理科の学習で使う車のキットの製作しています！
早くできた人は友だちのお手伝いをしてくれています！

〈４年生〉 校内調査！

社会科の「くらしと水」の学習で学校の中に水道の蛇口の数を調べました！
学校では自分たちが思っていたよりも水を使っていることに気がつきました！

1年生 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」 ３

理科室には不思議なものがいっぱいです！！

1年生 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」 ２

今日は，「職員室」「理科室」「音楽室」「図工室」「事務室」の５つの部屋を詳しく見て回りました。
それぞれの部屋には子どもたちの興味をひくものがたくさんあり，時間がいくらあっても足りない様子でした。
他の教室で学習するときを楽しみにしていてください！

1年生 国語「としょかんへ いこう」

国語「としょかんへ　いこう」では，図書館に置いてある本の位置について知りました。
図書館の本は分類ごとに分かりやすく並べられていて，見たい本がすぐに見つけられるようになっています。
今日は，少し難しい本を借りる子どもが多く，読書活動に興味をもってくれているようです。

２年音楽科「鍵盤ハーモニカ〜かっこう〜」

　２年音楽科「鍵盤ハーモニカ〜かっこう〜」を学習しています。音を鳴らすことはできませんが，ペアで指の動きを確認しながら練習しています！音を鳴らすのが楽しみです。

３年 国語「こまを楽しむ」

　今日は，いろいろなこまを知った上で，色がわりを実際に自分たちで作って，遊んでみました。教科書に書いてあったように色が変わるとみんな「うわー！」「すごーい！」と，とても楽しんでいました。

３年 理科「こん虫の育ち方」

　「チョウは，たまごからどのように育つのか」という問題を予想しました。みんな，よう虫からさなぎになる。」や「さなぎの前に皮をぬぐ。」などそれぞれ予想しました。
今日は，さなぎまでの育ち方を動画で確認しました。
　次は，自分たちで育てているモンシロチョウがさなぎからどのように育つのか観察します♪

３年 算数「図をつかって，考えよう」

　今日は，線分図をつかって，増えた数の求め方を考えました。線分図の書き方を生かして，みんな求めることができました。
　友達の意見を聞いて，付け足しなどみんなで求めようと頑張っています！！

〈４年生〉 まぼろしの花

図画工作科の学習では，「まぼろしの花」という単元を取り組んでいます！
子どもたちが想像する実在しない花の絵をかくためにアイデアを出しました！