明日「全国学力・学習状況調査」

明日「全国学力・学習状況調査」を実施します。
本日生徒には事前の指導
（目的・時間割・持ち物・解答上の注意など）を
行い、明日に備えます。

ご家庭でも、最後まで諦めずに解答することや、
「無解答」などのないようにご指導ください。

以前お配りしましたリーフレットを再掲いたします。
下記リンクからご確認ください。

　全国学力・学習状況調査リーフレット

図書館だより（５／２６号）

本日「図書館だより（５／２６号）」を配布します。
新着本では「５２ヘルツのクジラたち」が入りました。
２０２１年度本屋大賞第１位の本です。

学校では教育相談が始まっており、
学年によっては図書館が
待機場所（待合場所）にもなっています。
ぜひ手に取って見てください。

　図書館だより（５／２６号）は
　下記リンクからご確認ください。

　図書館だより（５／２６号）

英語の授業（２年生）

ALTのアンドリュー先生と行っている
２年生の英語の授業の様子です。

タブレットを用いて「Kahoot！」というサイトで、
これから学習する接続詞について予習をしています。
４択のクイズ形式で、
誰が早くに正解できたかを確認しながら進められるので
仲間と盛り上がりながら学習もできます。

マイ・ぞうきん（埋蔵金？）

１組の教室の前には
生徒が縫った「ぞうきん」が
掲示されていました。
私のぞうきん、、、
マイ・ぞうきん！
「埋蔵金」の文字もありました。

透明ケースに入った「小さな鳥の数」を
予想して答えるコーナーもあります。

学年目標と学級旗

１年生の廊下を歩いていると、
学年目標の大きな掲示物の下に
各クラスの学級旗の画像も
掲示されていました。

梅雨の晴れ間？五月晴れ？

今朝は快晴でした。
アジサイも色づいてきました。
登校してくる生徒も
はつらつとしているように感じました。

GIGAスクール構想（音楽）

音楽の授業では日常的に
タブレットを使った学習が展開されています。
生徒も慣れた様子で、
朝学活の時間帯には
各自のタブレットを取り出し、立ち上げたりして
１時間目の音楽の授業に備えるようになってきました。
（一番上の画像）

音楽の授業では大きなモニターに動画が流されていますが、
生徒各自のタブレットの「ロイロノート」にも
動画は収められているとのことでした。
（下２枚の画像）

アジサイの花と傘の花

昨夜から雨が降り続いています。
大雨警報・洪水警報が発令されているため
注意が必要ですが、
学校は平常通りです。

生徒も無事に登校しました。

校門ではアジサイの花と傘の花が
咲いていました。

大雨にご注意を

５月２１日 午前５時現在、
京都市に大雨と洪水警報が
発令されています。

学校は平常登校ですが、
今後の気象情報にご注意ください。

必要に応じてホームページでも情報をお伝えします。

大雨にご注意ください。

雨が降り続いています。
今晩遅くから明日夕方にかけて、
前線の活動が
予想より活発になった場合は、
大雨警報（浸水害・土砂災害）や
洪水の注意報や警報が
発表される可能性があります。

台風や地震等に対する非常措置については
下記のリンクをご確認ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="124252">（保存版）台風や地震等に対する非常措置について</swa:ContentLink>

なお、水災害の避難指示等が
校区内の学区に発令されている場合は、
「暴風警報」の基準に準じます。
桂川・天神川の水位には
ご注意ください。