１１日（火）６年外国語“This is me.”

　自分の好きなことや得意なことなど，友だちの知らない自分の一面を紹介するために，自己紹介を考えています。

１１日（火）５年社会「国土の地形の特色」

　学習のまとめとして問題づくりに取り組んでいます。

１１日（火）４年国語「聞き取りメモの工夫」

　音声ＣＤ説明を聞きながらメモを取る学習をしています。

１１日（火）３年算数「わり算」

　わり算になる問題を考えています。

１１日（火）３組 学習の様子

　数字カードを使ったり，タブレットを使ったりして学習しています。

１１日（火）２年国語「きょうのできごと」

　日記を書く内容や順序を確かめながら，ワークシートに書いています。

１１日（火）１年音楽「はくにのってリズムをうとう」

　「しろくまのジェンカ」の曲に合わせて手でリズム打ちをしたり，体を動かしたりして，楽しんで聴いています。

１１日（火）２年生活科 学習の準備

　２年生で栽培する学習をするために準備をしています。学習園や一人一鉢の草ひきをしています。

１０日（月）１年国語 ひらがなの学習

　今日はひらがなの「ち」の学習をしました。「ち」のつく言葉集めでは，「ちきゅう」「ちくわ」など，言葉をたくさん発表していました。

１０日（月）２年国語 漢字の学習

　漢字の学習をしています。これまでに習った漢字の部分がないか，たくさんの子どもたちが見つけて発表していました。