切って，かき出し，くっつけて

図画工作では，糸やへらを使って，油粘土を切ったり，かき出したりして，「見たことない〇〇」を作りました。糸を使って切ったところを生かして恐竜の口を作ったり，ストローを使って粘土をかき出して動物の体の一部を作ったり，思い思いの作品を作りました。久しぶりの粘土での工作を楽しんでいました。

たけのこの一番おいしい季節はいつでしょう？

先週と今週の2回，給食時間に食の指導をしてくださる栄養の先生が来てくださいました。一緒に給食を食べて，1年生の子どもたちの様子を見て下さり，最後に食べ物クイズを2問出してくださいました。1問目は「今日の給食の若竹汁に入っていたたけのこの一番おいしい季節は？」2問目が「今日の給食に出てきたいわしの魚の写真はどれかな？」でした。今日はミニミニバージョンでしたが，これからの1年間の中で3回，食についての授業をしていただく予定です。最後に「苦手な食べ物が食べられるようになるまほうを教えてあげますね」と言って，子ども達に話してくださいました。魔法の中身はぜひ子ども達にたずねてあげてください。

ろ組 1年生を迎える会のリハーサル

　中間休み，体育館で，今週の金曜日に行われるZoomでの「1年生を迎える会」のリハーサルがありました。

　全校の代表委員の友だちが集まり，一生懸命，練習する中で，届く良い声で話すことができていました。当日が楽しみですね！

「社会科の窓」を始めます！

小学校の先生は，すべての教科を教えます。
しかし，自分の得意な分野，研究してみたい分野があります。
私は，社会科の授業がうまくいかないこともあって，
京都市小学校社会科教育研究会という研究団体に入り，
どうすれば社会科の授業がおもしろうなるのか研究を重ねてきました。
研究を重ねるごとに，
少しずつ手ごたえを感じ，納得のいく授業ができるようになりました。
長年，私が積み上げてきた社会科教育の取組を
この学校ホームページで紹介できたらと思い，
「社会科の窓」をつくろうと決心しました。
なので，対象は教員になりますが，
保護者の方や児童が読んでいただいて，
家庭学習や自主学習のヒントになってもうれしいと思います。
年間どれだけの内容をお知らせできるか分かりませんが，
それぞれの立場で，役立てていただけたらうれしいです。

社会科の窓VOL1〜入門編〜

社会科の窓VOL2〜日本地図を広げよう〜（４年）

１年生をむかえる会リハーサル（１・６年）

５月２１日（金）に，１年生をむかえる会を行います。
残念ながら，今の状況では全学年が体育館に集まれないので，
１年と６年だけが体育館に集合し，
他の学年はメッセージを書いた模造紙と，
代表のメッセージで，１年生の入学をお祝いすることにしました。
５月１９日（水）の５時間目に，
１年生と６年生で，リハーサルをしました。
１年生は，自分の名前と好きな動物を発表しました。
６年生は，班員の名前と目標を発表しました。
当日は，また体育館と各学年の教室をオンラインで結びます。
思い出に残る「１年生をむかえる会」になればうれしいです。

令和３年度 京都市立稲荷小学校「学校いじめ防止基本方針」

令和３年度の学校いじめ防止基本方針をアップしました。

下の部分をクリックしてください。

令和３年度　京都市立稲荷小学校「学校いじめ防止基本方針」

都道府県クイズ，まだまだ続いています

都道府県クイズはそれぞれの班の１回目が終わりました。
クイズの出し方にも慣れてきた子どもたちは，
クイズを始める合図と終わる合図を決めて楽しくやっています。
「わたしは，どの都道府県でしょうか？」
「ヒント１　いちごが有名です。」
「ヒント２　ぎょうざが有名です。」
「ヒント３　日光東照宮というところがあります。」

クイズに対して，答える手もたくさんあがってきました。

雨傘ファンタジー

梅雨に入り，雨の日が続いていますが，
図工の時間に「雨がさファンタジー」の絵を描くことを
子どもたちは楽しみにしています。
完成まであと少し！最後まで丁寧にぬり進めていきます。

ろ組 1年生を迎える会の練習と図工

　金曜日の1年生を迎える会に向けて，毎日，言葉の練習をしています。1年生にあたたかい思いが伝わるように言えたらいいなと思っています。
　
　図工で，6月の掲示板の絵で，雨粒の色を絵の具で塗り，虹の上の晴れた空を，ローラーで色付けしました。

てんてん忍者 あらわる！

今日の国語は「濁音」のつくことばについての学習をしました。そこで登場したのが「てんてん忍者」。得意わざの「てんてんしゅりけん」を投げて，ことばを変身させてしまうのです。そこでみんなも弟子になって修行をしようとがんばりました。てんてんのつく言葉集めもしたのですが，さがし出すと思っていた以上に見つかって，「てんてん」のつく言葉は多いなあということも感じているみんなでした。