20日（木） １年生 図工 やぶいた かたちから うまれたよ

　先週，紙を破いて作った形に今日は絵を描きました。
子どもたちは，自分の思いを画用紙いっぱいに表現していました。

19日（水） １年生 生活

　今日は少し雨が降っていましたが，屋根の下で芽が出たばかりのあさがおの観察をしました。

１９日 ４年生 係活動

　緊急事態宣言中で，対面での活動が難しいため，今日はタブレットを使って係活動を紹介するカードを作りました。
　写真を載せたり，現在企画していることや困っていることなど書いたりして，クラスの友達に発信していました。

１８(火） ひとつひとつ心をこめて

５月１８日（火）ミルクコッペパン・牛乳・ミートボールとキャベツのトマト煮・じゃがいものソテー

　手間ひまかかりますが今日は，ミートボールを手作りしました。牛肉・豚肉・みじん切りの玉ねぎと調味料と，シンプルな材料で作ったミートボールは，子どもたちにたくさん食べてもらいたくて，小さ目にしました。噛むと口の中でほどけて，春キャベツの甘みとトマトの酸味がするスープとよく合いました。

　＜子どもたちの感想から＞

・一つ一つ作ったミートボールがとてもおいしかったです。給食の全部がおいしかったです。（２年）

・今日のミートボールとキャベツのトマト煮がおいしかったです。その理由は，スープはトマトの酸味とミートボールのうまみがあっておいしくって，ミートボールの食感とジューシーさがあってとてもおいしかったので，また食べたいなと思ったのと，ミートボールの食感がくせになりました。（４年１組）

・パンとミートボールの相性がよくておいしかった。ミートボールがホクホクしていて，やわらかかったのと，キャベツがシャキシャキしていて甘かったです。（５年１組）

１８日（火） １年生 あさがお

　あさがおの芽が出ました。

１８日（火） わかたけ学級

　４時間目は国語でした。今日の学習はひらがなの「へ」です。一つ一つとてもていねいに書くことができました。学習後のお片付けもバッチリです！

iPadを使って

昼チャレンジの時間にiPadを使った学習をしています。一人1台配布されたiPadは，まだ使い始めたばかりなので，今は，楽しいソフト（「はらぺこあおむし」や「ごじゅうおん」など）を使って遊びながら使い方を練習しています。どの子もiPadが大好きでとても楽しんで学習しています。

１７（月） ぷりぷりしていておいしかったです。

５月１７日（月）麦ごはん・牛乳・プリプリ中華いため・とうふと青菜のスープ

　プリプリ中華いためは，ほとんどの子どもが大好きなおかずです。親しみをこめて『プリ中』と呼ぶ子もいます。２０年以上前から京都市の小学校給食で子どもたちに愛されています。今では，選択制の中学校給食でも取り入れられているほどです。こんにゃく・しいたけ・うずらの卵のプリっとした食感を楽しんでいただきます。『食感』もおいしさの１つだと気づいてくれていたようでした。

　＜子どもたちの感想から＞

・プリプリ中華いための卵がぷるぷるしていておいしかったです。２回食べたいなとおもいました。（２年３組）

・プリプリ中華いためがおいしかったです。卵がきらいだけど食べられました。また作ってください。（３年２組）
　
・プリプリ中華いための少しピリッとした味と，こんにゃくやしいたけ，うずら卵のプリプリとした食感がおいしかったです。とうふと青菜のスープのチンゲン菜がシャキシャキしていておいしかったです。（５年２組）

17日（月） ４年 総合

　４年生は，総合的な学習の時間に「みんなで守ろう私たちの二条公園」という学習を行っています。今日は，二条公園は「どんな人達に利用されているのか」「どうしてみんなが好きなのか」について考えました。
　子ども達からは，小さい子どもからお年寄りまで，みんなに愛される公園だというエピソードがたくさん出てきました。
　そこで，より確かな情報を得るために，校内のみんなにアンケートを取ろうという意見が出ました。タブレットを使って，アンケートの質問項目を一人ひとり考え，共有しました。

１７日（月） ４年生 体育

　体育館でなわとびやドッチビーを通して体ほぐしの運動を行いました。外は雨でしたが，子どもたちは元気に活動していました。大縄跳びでは，縄に入るタイミングを周りの友達が声を掛け合い，跳んでいました。