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最新更新日:2025/07/23 |
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11日(火)3組 学習の様子
数字カードを使ったり,タブレットを使ったりして学習しています。
![]() 11日(火)2年国語「きょうのできごと」
日記を書く内容や順序を確かめながら,ワークシートに書いています。
![]() ![]() ![]() 11日(火)1年音楽「はくにのってリズムをうとう」
「しろくまのジェンカ」の曲に合わせて手でリズム打ちをしたり,体を動かしたりして,楽しんで聴いています。
![]() ![]() ![]() 11日(火)2年生活科 学習の準備
2年生で栽培する学習をするために準備をしています。学習園や一人一鉢の草ひきをしています。
![]() 10日(月)1年国語 ひらがなの学習
今日はひらがなの「ち」の学習をしました。「ち」のつく言葉集めでは,「ちきゅう」「ちくわ」など,言葉をたくさん発表していました。
![]() 10日(月)2年国語 漢字の学習
漢字の学習をしています。これまでに習った漢字の部分がないか,たくさんの子どもたちが見つけて発表していました。
![]() 10日(月)2年生 タブレットの練習
タブレットを使って絵をかく練習をしています。練習を重ねるたびに,どんどん操作に慣れているようです。
![]() ![]() ![]() 10日(月)3年国語「国語辞典を使おう」
国語辞典の使い方を学習しています。
![]() ![]() 10日(月)4年社会「くらしと水」
学校にある蛇口の数や場所を調べています。
![]() ![]() ![]() 10日(月)5年理科「植物の発芽と成長」
種子が発芽するためにはどのような条件が必要なのか,実験方法について考えています。
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