スマホやタブレットの使い方について 1年生

〇今回の授業を通して，スマホやタブレットはどんな使い方もでき，どんな武器にもなってしまうことが分かりました。だからとてもこわいと思いました。これからは，スマホやタブレットでする一つ一つの行動に，本当に大丈夫か考えてからするように気を付けます。
〇私にとってスマホやタブレットは使い方によって良くも悪くもなる道具だと思いました。私も最近スマートフォンを使い出し，毎回アプリを入れる時，説明文を全部読んでいるので，これからもそうして注意に注意を重ねていきたいと思いました。
〇改めてネットの怖さ，世の中の怖さが分かりました。「友達だから気軽にライン出来る！」などと考えていましたが，自分にもその人にも権利があることを忘れずに今後使っていきたいと思いました。
〇いい道具だと思います。友達とLINEができたり，すぐに調べたりすることができます。けれど，LINEやSNSなどの使い方を自分もみんなも間違うことがたくさんあります。そう思うとスマホなどは悪い道具だと思ってしまいますが，自分の使い方で変わるので，私はいい道具だと思います。これから使い方をまちがえないようにします。

遠足で学んだこと 2年生道徳

他の人との関わり〜認め合う心
〇相手と自分の両方の良さを感じ取り，いいところは取り入れながら，違いを認め合って，よりいい行動ができるようになっていけばいいな　と思った。
〇意見が他の人と違うと反対されたり，「えーっ！」とか思ってしまうことが多いけど，人によって考え方は違ってくるから，それはあんまり良くないなと思った
〇みんなちがういいところがあるので，それを尊重していきたいと思いました。
〇この授業を通して，人と考え方は違っても，人それぞれちがっていいと，その人の気持ちになってみつことが大切だと分かった。
〇一人一人に違った良さがあるんだと思った。
〇自分の考えばかりではなく相手の考えも取り入れることが大切だと思った。
〇この世界を一人で生き抜くことはできないから，他人を認め他人を尊重し，お互いの良さを理解することが大事だと思った
〇相手の悪いところより，良いところを認めて，悪いところはともに高めていきたい
〇相手の良さを認めて取り入れ，自分をみがく

一冊の漫画雑誌 3年生道徳

人っていいなあ　　思いやりの連鎖
〇私は塩川さんのように子供たちのために震災から３日後に店をあけるなどの行動力はないが，身近な人が困っているときに，相手に寄り添えるようにしたい。また，相手に対して感謝も常日頃忘れないようにしたい。
〇誰にでも，辛い時や悲しい時はあるから，そんな時に「自分には関係ない」とか思うんじゃなくて，その人の気持ちになって考えたり，それで自分には何ができるんだろうということをもっと考えられるようになりたいと思いました。
〇勇気が出ないこともあるけれど，一度やってみると案外うまく行くから，何事もトライ
〇みんなが苦しい時に，人のことを考えられるのはとてもステキなことだと思いました。自分もそんな人になれたらいいなと思いました。
〇人は助け合って協力して生きていけることを知った。なんか儚いですね。私もたくさんの人に助けてもらったので，その恩をたくさんの人に倍返ししたい。

緊急事態宣言延長に伴うお知らせ

京都市からのお知らせを掲示しました
配布文書をご覧ください
【資料１】変異株の感染力の高さへの対応
【資料２】市民の皆様へのお願い

「緊急事態宣言」の期間延長を踏まえたお知らせとお願い

　いつも，本校教育にご理解とご協力を賜り，誠にありがとうございます。

　この度，令和３年４月２５日（日）から５月１１日（火）までを期間とする緊急事態宣言措置が５月３１日（月）まで延長されることになりました。

　本日，感染防止対策を徹底するためのお願いのプリントをお子たちに配布しますので，ご家庭でご一読いただきより一層の感染対策をお願いします。

《保護者の皆様へのお願い》

・もし体調に異変があるときはこれまでと同様，欠席させてください。

・生徒や生徒の近親者に（念のための検査も含めて）PCR検査を受診される方がおられる場合や濃厚接触者と認定された方がおられる場合も欠席させていただきますようお願いします。

《部活動について》

・本日，各顧問から生徒達へ今後についての説明と指導をさせていただきます。

保護者の皆様のご理解とご協力を重ねて宜しくお願い申し上げます。

水槽の水 入れ換え １組理科

ウーパールーパーや金魚たちが生息している水槽の水を入れ換えています。他のメンバーは花の水やりに行っています。

確認テスト ３年生

月曜日に国語・社会・数学
今日は　理科・英語
学習確認プログラム1stStage確認テスト
を実施しました

〜継続は力なり〜

　本日，校長室に，２年生女子生徒が校外で活動している今春に行われた水泳競技大会入賞の報告をしに来てくれました。

　誠におめでとうございます。


　困難な状況の中でも，粘り強く努力を続けながら優秀な結果を出すということは並大抵の気力・体力では成就しないことと思います。

　笑顔で報告してくれていたことがとても素敵だと思いました。

　今後の益々のご活躍をお祈りしています。

　

トマトを育てる １組技術 ２年生技術

生物育成に関する技術
植物や環境を観察して育成しよう
の一環でミニトマトの管理と観察に取り組みます

１年生授業の様子

１年生の授業の様子です。

国語の時間に自分の朗読を工夫して学習用タブレットに
録音しています。

録音をした課題と工夫したことを具体的に入力し
ロイロノートで先生に提出していました。

入学して１ヶ月が経ちました。
１年生も中学生らしく、しっかり学校生活を送っています。