１年生を迎える会

　今日は，１年生を迎える会の日でした。まだ，みんなで集まってお祝いできないのですが，各クラスで入学をお祝いするビデオメッセージを作ってくれました。机のかげから全員が飛び出てきたり，少ない人数ごとにメッセージを伝えたりとそれぞれのクラスが，心を込めて作ってくれた様子がよくわかるビデオメッセージでした。１年生の皆さん楽しんで見てくれましたか。

3年 理科 アオムシの変身！

アオムシの幼虫・さなぎをそれぞれ観察はしていましたが, 徐々にさなぎになっていく様子を映像で見ました。
「うわー！すごい！」
「がんばれー！」

小さなアオムシの大変身を, 手に汗を握りながら応援した子どもたちでした。

１年生 たぶれっとさん こんにちは

　「タブレットとなかよくなろう」というめあてでタブレットを使ってみました。１年生にとって，ログイン，ユーザー名，パスワードなど聞きなれない言葉がたくさんありました。動画でどんなことをするのかイメージをもったり，自分のカードでＩＤとパスワードを確認したりしながら，少しドキドキしながらログインをしていました。次からはもっとスムーズにできますよ。少しずつ慣れて色々な学習で使っていきましょう。

１．２年生 なかよしグループ顔合わせ

木曜日には，２年生が１年生を連れて学校探検へ行きます。
そのグループの顔合わせをしました。
１年生は少しどきどきした顔で，２年生は自分たちがしっかりしないと！という顔でした。
お互いに名前を紹介して，２年生は１年生に朝顔の種をプレゼントしました。
「もう仲良くなったよ！」と話してくれる子もいました。

２年 ミニトマトの苗

１年生のときには，あさがおを種から，チューリップを球根から育てました。
２年生では，ミニトマトを苗から育てます。
古い土を捨てて，新しいふかふかの土を入れて，大事に苗を植えました。
おいしくできるのが楽しみです！

１年 あさがおの芽がでたよ！

朝学校へきて，用意ができたら水やりに行っています。
朝一番から，「わ！！芽が出てるー！！」というかわいい声があちらこちらから。
多くの子の植木鉢から，早速芽が出ていました。
１年生，どんな色の朝顔が咲くのか，今から楽しみですね！

3年 社会 「わたしたちの町の様子」

社会科では, ２年生の時に校区探検した経験を生かして, 地図を見ています。しかし, 表したいことが多ければ多いほど地図は字ばかりで見にくくなってしまいました。だからこそ登場するのが「地図記号」です。
「こんなマークもあるよ！」
「港のマークは絵みたい。」
「市役所は意外と覚えにくいなあ。」
たくさん発見して, 今回は問題を出し合って覚える時間です。

3年 理科「こん虫の育て方」

昆虫の育て方でアオムシを観察してきましたが, 繰り返し観察してもわからないことがいくつか残りました。
「どうしてサナギになる時は壁にくっついたのだろう。」
「アオムシってキャベツを食べて大きくなると思っていたけど, じっとしていたのは何をしていたのかな。」
そして一番難しそうな
「どうしてチョウになるのだろう。」という問いです。
わからないことは, 教科書, 学校図書館の本で調べたら出てくるかも！と子ども達は調べるために図書館に来ています。

３年 図工「絵のぐ＋色＋ふで＝いいかんじ！」

水彩絵の具を使って, リンゴを描きました。といっても, 赤だけで塗るのではありません。生き物は様々な色が混ざっていることが理科の観察でもよくわかったので, 今回はたくさんの色を少しずつ使って立体的に塗ってみよう！という試みです。
「ケチャップじゃなくて醤油くらいの薄さやな。」
「わ。急に色が変わったかも！」
とおそるおそる水彩絵の具の色混ぜをする子どもたち。２年生から使っている絵の具ですが, シイーンとよい緊張感をもって学習に取り組むことができました。

4年生 国語科「図書館の達人になろう」

　学校司書の先生から，図書館の利用について教えていただきました。本の分類，ラベルについて，本の探し方について，司書の先生のおすすめの本も聞きました。読書ノートには，今年の読書の目標も書きました。
　1年間で，たくさんの本に触れてほしいと思います。目指せ！読書100冊！