３年生 わり算の問題を作ろう！

　７日（金），算数のわり算で問題作りに挑戦中しました。計算は九九を使って考えると分かると学習をしたのですが，いざ自分で問題を作ると…。難しそうにしていましたが，一生懸命問題を作っていました。友達と問題を見せ合うと，「面白い！」と友達の問題を楽しんでいるようでした。
　問題をしっかり作れた証に，友だちからのかわいらしいサインをもらっていました。

３年生 How are you？

　７日（金），外国語の学習では，ミーガン先生と一緒に学習を進めています。
“Ｈow are you？”“Ｉ'm happy!”と１・２年生のときに習ったことを生かして会話を楽しんでいます。
　ミーガン先生の発音をよく聞いて，発音中です！

５年生 テスト，頑張っています！！

　５月７日（金），今日は，国語のテストと理科のテストをしました。

　学習したことを思い出しながら一生懸命問題を解く子どもたちです。結果はいかに・・・！？
　
　５年生の間にテストを見据えて計画的に学習したり，しっかり復習をしたりといった学習の習慣をつけていってほしいなと思います。

　おうちでも応援をよろしくお願いします。

2年生 国語「きょうのできごと」

　作文の書き方について学習しました。


　「いつ・どこで・だれが・どうした」など，作文に書く出来事を集め，作文にします。


　来週からは，書いた作品を読み合い，感想を伝え合います。宿題として出す日もあるので，おうちでも子どもたちの作文を見ていただけたらと思います。

６年生 ピカピカデー☆その２☆

廊下の端から端までピカピカに！掃除をすると気持ちもすっとしますね。

６年生 ピカピカデー☆その１☆

　７日（金），今日は「ピカピカデー」でした。最高学年として，校舎の廊下や体育館周りを掃除しました。普段の掃除時間よりも時間のかけて，黙々と掃除に取り組み，学校の中がすっきりしたようです。さすが，最高学年という姿が見られました。

２年生 算数「たし算とひき算」

　「１７＋３」や「２０−８」などの計算の仕方を考えました。

　ノートを使ってペアで考え方を伝えたり，ホワイトボードや数え棒を使って，全体の場で説明したりしました。

　１０のまとまりに着目すると，簡単に計算できることが分かりました。計算の力がしっかりついていくように，おさらいをしていきたいと思います。

６年生 仕上がってきました！

　６日（木），図画工作の学習で「私の大切な風景」を描きました。これまで学習してきた技法を使い，自分の作品が仕上がってきました。完成が楽しみです。

３年生 たねのかんさつ

　６日（木），理科の学習では４種類の種の観察をしました。２年生までに育てたことがある植物もあれば，新たに見る植物も…。
　虫めがねを使ってしっかり観察中です…。どんな芽が出てくるのかな。育てるのが楽しみですね。

4年生 片付けまでしっかりします。

5月6日
　昨年は「みんなで片付けまでします」という声かけをしないといけないところでしたが，今年は「そこまでにして，片付けます」の指示で，体育係を中心に，全員で片付けができます。全員で片付けをすると，全員が片付け方や片付ける場所を理解しているため，体育倉庫整理整頓されていきます。
　次に使う方々のことも考えて「はじめにあったときよりも美しく」です。