4月28日（水） 1年生 体育の様子

あいにくの雨で，運動場での体育が出来ませんでした。

かわりに，体育館で，並ぶ練習やかけっこをしました。

4月28日（水） 6年 書写「文字の大きさと配列」

6年生は，国語・書写の学習で「文字の大きさと配列」に気をつけて毛筆で書きました。

用紙に対する文字の大きさを考えて，つり合いがとれるように書くにはどうしたらいいか，考えながら書きました。

さすが6年生，とても丁寧で形の整った字を書く子が多く感心しました。

4月28日（水） 6年 視力検査

6年生は視力検査をしました。

目の健康をしっかり保つのも大切なことです。

普段からテレビを見たりゲームをしたりする時間を決めて，自分で調整したいですね。

4月28日（水） 6年 音楽 『明日という大空』

6年生は，音楽の学習で『明日という大空』という曲で学習を進めています。

音楽の専科の先生と一緒に，音階や2つのパートの重なりを聞いて確かめていました。

令和３年度 学校教育目標・学校経営方針

　令和３年度の学校教育目標ならびに学校経営方針を掲載しました。
　学校教育目標を「自分も友だちも大切にし　笑顔あふれる学校〜学び合い　心豊かで　元気な子の育成〜」としました。子どもどうしが学び合い，お互いがつながり合える学習の推進を目指したいと思います。そのためには，人権尊重の教育を基盤とした学級経営・学校経営が大切です。子どもも大人も「学校は楽しいところだ！」といえる，笑顔あふれる学校を目指してまいります。
　保護者・地域の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

令和３年度　百々小学校　学校教育目標・学校経営方針

4月27日（火） 1年生 わくわく探検６

事務室，管理用務員室，給食室，職員室など

気になっていたことが解決して，

すっきりしたようです。

4月27日（火） 1年生 わくわく探検５

校内で気になったことを

聞きに行きました。

どきどきしながら，教室で会う先生以外の

先生と話しました。

4月27日（火） 6年 外国語 "This is me."

6年生は，外国語で"This is me."という学習を進めています。

自分の得意なことを言えるように，得意なことの言い方を様々な仕方で聞いて学んでいます。

リスニング活動でも，一生懸命聞いて聞き取ったことをメモすることができました。

チャンツも，一度聞いただけでどんどん口ずさんでいて感心します。

4月26日（月） 6年 社会「国の政治の仕組みと選挙」

6年生は，社会科で「国の政治の仕組みと選挙」について学習しています。

国の政治の方向を決める「国会」がどのようなはたらきをしているのか資料から調べていました。

私たちのくらしのあり方と深く関わる，国の政治をどのように進めているのか，調べながら理解を深めていきたいと思います。

4月26日（月） 6年 国語 「漢字の形と音・意味」

6年生は国語の学習で，漢字の形にかかわる学習をしていました。

漢字の形で同じような形をしているものを集めてみると，様々な発見があります。

集めてみると，音が同じになっているものもあれば，どうやらその形が共通の意味を表していることもあるようです。

「脳」「臓」「腸」「肺」「胃」

これらの漢字に共通するのはどの部分でしょう？考えてみてくださいね！