おたんじょうびおめでとう！（1年）

1年生の給食の様子です。
4時間目を少し早く終了し，給食当番は給食室へ向かいました。
大きな声で「給食調理員さんいただきます」と言えました。
今日の給食は「キャベツのクリーム煮」「ツナともやしのカレーソテー」
「味付けコッペパン」「牛乳」でした。
給食当番は教室に運んだ後も牛乳やストローを配ってくれました。
おかずやパンは教職員が配膳しています。
みんなで電子黒板を見ながら机の上に全部揃っているかを確認して
手を合わせていただきますをしました。

そして今日はお誕生日会もしました。
4月生まれの2人が前に出てきてくれたので
みんなで牛乳を片手に乾杯をしました。
お誕生日おめでとうございます。
来月も楽しみですね。

１立方メートルは，１００立方センチメートル！？（５年）

４月２６日（月）の学校の様子です。
５年生は，算数で「体積」の学習をしていました。
体積は，たて×横×高さ
体積を求める問題は，しっかりできています。
そこで，指導者から
１立方メートルは，１００立方センチメートルやね！
子どもたちから，それは違う！
じゃ，説明してみて。
そこで，子どもたちは，絵や式で
１００×１００×１００＝１００００００になることを説明しました。

「これは，レモンのにおいですか。」

国語の学習は,「白いぼうし」に入っています。
１の場面のはじめ
「これは，レモンのにおいですか。」
を感じてもらおうと，夏みかんの皮をむきながら
机の間を歩きました。
「あ，みかんのにおいがする！」
「すっぱいにおい」
「さわやかなにおい・・・！」
と口々に話していました。
明日は３の場面に入ります＾＾

ろ組 うれしいお知らせ

2年生が，「あさって，学校たんけんなので，ろ組さんのお部屋の説明をここに貼らせてもらいました。」と伝えにきてくれましたとても上手に，丁寧に書いてくれていました。学校たんけん，楽しみですね！

ろ組 交流学習 外国語

４年生・外国語での交流学習がありましたた。好きなスポーツ，好きではない（苦手などで）スポーツを「I　like　〜」「I don't like 〜」で言い表し，友達に伝えました。

ろ組 視力検査

視力検査がありました。ハンカチで片目ずつ隠して，上手に見ることができました。

まっすぐ！まっすぐ！

体育では総合遊具の練習と並行して，50メートル走にも挑戦しました。「ゴールまで力を出し切ってはしりぬけること」「自分のコースをまっすぐ走ること」をめあてにがんばりました。二人ずつ走ったのですが，やっぱり相手が気になるのでしょうね。ついつい隣の友達を見てしまう子達もいて，かわいらしかったです。

小さなお客さん（２年）

校長室のドアがノックされました。
表に出ていくと，２年生が２人立っていました。
聞くと１年生を案内する学校探検のポスターを
貼らせてほしいというお願いでした。
そのポスターがなかなかすばらしいのです。（写真真ん中）
絵もうまいし，字もきれいです。
４月２８日（水）に，１年生と学校探検をします。
１年生にいいところ，見せられるかな！？
がんばれ２年生！

再びの緊急事態宣言を受けて

＜じどうのみなさんへ＞
ざんねんながら，またきんきゅうじたいせんげんがだされました。
しんがたコロナウィルスが，私たちの命やけんこうな体をおびやかしています。
かんせんする人が，とてもふえているのです。
今まで通り，マスクをしっかりつけ，
てあらい・うがい・しょうどくなど，
かんせんしないようにちゅういします。
学校でも，人と人がちかくならないよう，
ちゅういをしてください。
きゅうしょく中も，今まで通り
しずかにたべましょう。
学校教育目標にある，
命やきまりをまもりきる稲荷の子でいてください。

＜保護者・地域の皆様へ＞
４月２０日（火），２１日（水）と参観と懇談が実施でき，
どうにか今年度は，いつも通りの教育活動ができると思っていたのですが，
残念ながら，「緊急事態宣言」がまた出されました。
学校では，以前のように感染リスクの高い，
・音楽での歌唱やリコーダー・鍵盤ハーモニカの演奏
・家庭科の調理実習
・体育の体が接触する活動
など，一時中止いたします。
今一度，学校と家庭が危機意識を共有し，
子どもたちの命と健康を守っていきたいと思います。
これから，行事の中止や延期，規模の縮小などあるかもしれませんが，
ご理解いただきますよう，お願いいたします。

「花」

書写の学習では，「花」という字を書きました。
止めやはらい，まがりなど気をつけたいところをみんなで確認して
それぞれの練習に入りました。
ほね書き，かご書き，半紙，部分練習・・・
４種類の練習用紙から自分に合ったもので練習し，
とびきり丁寧に書けた１枚を選ぶ子どもたちでした。